网络环境下思想政治理论课研讨式教学模式的思考

网络环境下,高校思想政治理论课教学面临全新的机遇和挑战.为了充分利用机遇和应对挑战,高校思想政治理论课教师要不断创新教学方法.探索以学生为中心,在将科学发展观融人马克思主义基本原理教学体系的过程中,创新实践研讨式教学模式.该教学模式具有传统单一教学模式不可比拟的系统性优势,应积极探索和实践.     

研究性“学”与研究性“教”的有效策略探讨——以《计量经济学》课程为例

研究性“学”与研究性“教”是相辅相成,不可分割的统一体,其内在联系通过“研究”这一纽带得以体现。研究性“学”与研究性“教”的效果取决于课程性质和有效的实施策略。有效策略可以从建立平等合作的师生关系、学生的研究性学习方法激励、教学与研究结合的教师团队建设、课堂教学、学生研究技巧培训、课题研究过程管理、合理的评价体系与配套政策、研究性实验等八个方面予以实施,以充分保障研究性“教”和“学”的效果。     

财经类应用型高校通识教育研究

当前我国高校的通识教育面临着一些新的问题。财经类应用型高校的通识教育具有自身特点,除这些问题外,还面临着一些新的挑战。为提高通识教育的效果,财经类应用型高校应采取四个方面的措施：改革通识教育的体制机制;合理设置核心通识教育课程;建立和完善本科生导师制度;将国内外优质网络课程纳入通识教育课程体系。     

Heterogeneous student perceptions of accounting course importance and their implications for SET reporting and use

This research tests for an association between student perceptions of accounting course importance (PCI) and student evaluation of teaching (SET) ratings of satisfaction with instructor performance, course quality, and grading procedures. The study also investigates whether instructor rankings constructed from SET ratings vary across student groupings based on PCI. Using responses from students enrolled in introductory accounting classes at three AACSB-accredited accounting programs we find that SET ratings vary significantly with PCI. We also find that instructor rankings constructed from SET ratings vary with PCI. These findings suggest that, when heterogeneous perceptions are present, satisfying all students enrolled in a course may not be possible and that reliance on aggregated SET data may obscure important differences in student opinion. In this circumstance, disaggregating SET data by PCI and emphasizing the feedback of students holding higher (stronger) perceptions of course importance may enhance SET diagnostic value.     

南水北调东线工程(山东段)调水区地质灾害分析

通过分析东线(山东段)调水区的水文、气候、地质、地貌等条件，初步论述了东线(山东段)调水工程中面临的主要地质问题，如塌陷(包括采煤塌陷、岩溶塌陷)。地面沉降，地裂缝，地震等问题，提出开展地质普查工作、完善监测系统和提高预报的准确性、抗灾和救灾、宣传教育和与减灾立法等建议。     

抓技能,重过程,与企业零距离对接

在严峻的就业形势下,如何提高学生的就业率,让学生更快的适应工作岗位,关键是培养企业需要的人才,这就要求我们从课程的设置上紧跟时代的需要,让学生实用、够用。     

汽车采购项目实施过程及技术应用探析

汽车采购项目与其他政府采购项目相同,都经过规范、严密的过程才使采购方获得需要采购的汽车。文章以广西科文招标有限公司某一汽车采购项目为例,解读了汽车采购项目的具体过程和采购文件拟定事项,探索汽车专业技术在政府采购过程中的应用。     

汽车采购项目实施过程及技术应用探析

汽车采购项目与其他政府采购项目相同,都经过规范、严密的过程才使采购方获得需要采购的汽车。文章以广西科文招标有限公司某一汽车采购项目为例,解读了汽车采购项目的具体过程和采购文件拟定事项,探索汽车专业技术在政府采购过程中的应用。     

行动导向教学在园林植物栽培养护课程中的应用

课程建设是提高教育质量的核心。课程建设的内容之一就是改进教学模式和教学方法。行动导向教学作为高职教育教学新模式正在被积极探索和引用。文章结合《园林植物栽培养护》课程特点和教学过程,对教学中如何应用"行动导向教学"理念和模式进行初步的探讨。     

基于工作过程开发的中药制剂技术课程建设的研究与实践

基于工作过程开发的课程建设,遵循高职教育发展规律,是推行工学结合人才培养模式的具体实践。本文总结了基于工作过程开发的中药制剂技术课程建设,主要从课程定位、教学内容设计、教学方法选用、教学团队构建及考核评价体系等方面进行了阐述。