信息技术教学中对学生心理潜能开发的探索

21世纪被称为"心理学的世纪",它引领人类步入真正探索和发现自己心理潜能的积极心理学的世纪。近年来,信息技术教学中对学生心理潜能的开发也引发了信息教师对其进行深入探索的欲望。笔者尝试从加强学生心理潜能开发着手,帮助学生形成良好的心理品质,从而有助于培养学生学习信息技术的兴趣和意识,优化学生信息技术的学习行为,为学生具备良好的信息素养打下坚实的基础。     

企业“隐形员工”的危害及成因探析

国际管理大师德鲁克曾说过:"企业中只有一项最重要的资源,那就是人"。未来企业的竞争是人力资本的竞争,而当今企业中,企业的"隐形员工"是企业中普遍存在却又容易被忽视的现象,这一情况给企业带来了无法估量的损失,成为企业管理者极其头疼的一个难题。本文介绍了这类群体给企业带来的危害,从组织层面分析了其产生的原因。从而有助于企业管理者根据这些原因结合自己企业的实际情况找出解决问题的策略。     

关于人民币跨境业务相关问题的调查——以广东省为例

如何看待长远目标和短期风险,在多大程度上容忍短期冲击和影响需要我们在理论上给予回答。但总的来看,不应因短期风险而放弃长远目标。经国务院批准,自2009年7月7日起,广东省广州、深圳、珠海、东莞四个城市率先开展跨境贸易人民币结算试点工作,前不久我们就人民币跨境业务赴广东省     

基于心理契约的员工忠诚度管理探析

心理契约理论主要用于研究企业与员工之间的关系,组织中的心理契约是联系员工与组织之间的心理纽带,也是影响员工行为和态度的主要因素.文章在研究心理契约与员工忠诚度关系的基础上,从心理契约的构建、维持与调整三个阶段提出企业提高员工忠诚度的几点建议,希望有助于加强员工对企业的归属感,促进企业经营效益的提高,实现企业的可持续发展.     

关于企业思想工作落实人文关怀的思考

党的十七大提出：“加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导,用正确方式处理人际关系”。这既彰显了党中央的人本情怀,体现了党的思想政治工作的新变化、新思路、新要求,又与科学发展的核心以及社会和谐的本质一脉相承,是当今全新的人文理念。因此,在新的历史时期,通过有效的人文关怀和心理疏导来促进人际关系的和谐,对于加强思想政治工作和企业文化建设,推动钢铁企业科学、健康和可持续发展具有十分重要的指导意义。     

高校大学生心理贫困及解困措施

家庭经济困难的学生是弱势群体,是存在＂心理贫困＂的高危人群,在他们中很多学生存在明显的心理贫困问题。本文通过案例探讨高校大学生心理贫困的原因以及解困措施。     

实现高校留级生心理韧性提升的路径探究

留级生作为高校教育管理工作中的特殊群体,因留级这一事件的影响个体面临偏离健康发展的危险,其心理健康问题日益引起全社会的关注,成为心理学研究的重要领域之一。心理韧性作为个体自我保护生物本能的展现,以一种全新的视角解析个体面对压力时潜能的发挥,通过注重调动内在资源、提供多元社会支持、开展专业心理教育等多种路径不断提高留级生的心理韧性,做好留级生的帮扶和转化工作。     

高职高专学生需加强心理健康教育

在竞争日益激烈的现代社会,对人才的要求也随之提高,而健康的心理状态是其重要保障。通过对高职高专学生层次和来源的分析,了解这些学生的心理状况和容易产生的心理问题,使得心理健康教育成为一项迫在眉睫的重要任务。针对他们特有的心理特征和人格特点,提出了加强和完善大学生心理健康教育工作的途径和方法。     

播种与传承——从侯为贵教子看民营企业传承

佛家有个“名言种子”和“业种子”的说法,前者略近于现代语言哲学中的“语词”,后者则近于呈心理状态的“意言”。一个人是否可以成就某件事,关键看种了一棵什么样的“种子”．如何熏习这颗种子,让它成长壮大。     

武警部队银行结算账户管理分析

文章针对武警部队银行结算账户管理中出现的五个方面问题,提出要清理银行结算账户、严格界定开户条件、严密开户审批手续、严格账户使用程序、加强账户检查监督等相关建议,为武警部队银行结算账户管理提供政策参考。