创新招生模式四步走

<正>一是及时下发关于做好2014年中等职业教育招生工作的通知。按照中央农业广播电视学校和青海省教育厅招生工作的要求,学校于7月份下发了通知,要求各县(市)校按省校下达的任务,落实2014年的招生任务。二是结合新型职业农民培育工程项目,搞好农民中等职业教育工作。学校根据2014年青海省新型职业农牧民培育工作实施方案,协商安排新型职业农民培育工程项目中培育中等职     

市场营销理念在电大招生工作中的应用思考

随着经济社会的发展，高素质人才成为社会核心竞争力，各类教育机构应运而生，生源市场的竞争变得十分激烈。如何抢占生源市场，在同类招生工作中脱颖而出是电大招生工作者必须思考的问题，也是其工作的重中之重。本文从电大招生工作入手，探索一条适合当今复杂招生环境的市场营销发展之路。     

坚持可持续发展 促进高校招生工作健康持续发展

高校招生是关系到社会稳定与发展的重要工作,招生工作不仅影响到考生的切身利益,而且由于高校具有培养高端人才的职能,使得高校招生也会影响社会的稳定与发展,因此在高校招生工作中必须树立以人为本的理念,贯穿科学发展观,正式招生工作中的问题,积极改进,以此实现高校招生工作的可持续发展。     

注册招生制度下民办高职院校专业建设研究

本文从专业设置、课程设置、培养模式和资源共享等四个方面分析研究民办高职院校如何提升自身的专业建设水平、提高内涵建设水平,在新形势下保持健康稳定的发展。     

谈新时期高师音乐教育状况及思考

从重视美育到全面推行素质教育,人们逐渐意识到美育与素质教育在塑造培养人的过程中有其重要意义和作用.它有力地推动着高校音乐学科的建设和发展.近几年来,全国各地高校采用不同方式相继承办艺术教育学科.特别是办学历史悠久、经验丰富、师资力量雄厚、教学条件优越的音乐科系,连年扩大招生规模,促使高校音乐教育迅猛发展.扩大招生是高师音乐教育改革的需要,也是高师音乐教育发展的必然.同时,扩大招生也给高师音乐教育带来负面的影响,导致教学质量滑坡.本文就高师音乐教育存在的问题进行了分析.     

河北单招联考形势下高职院校招生策略研究

2016年,河北省有65所高职院校参加普通高职专科单独考试招生,十大类专业实行单招联考。在此情形下,高职院校需要改变自身的观念,变被动为主动,梳理自身系部和专业设置,对区域高中学校进行分类,加大专业宣传力度,加强与各高中的提前联系,以此来提升自身品质,保证招生生源数量和质量。     

对中职学校招生工作的理性思考

从目前看来，为了在激烈的生源竞争中占据一席之地，中职学校必须大幅度提升教育办学水平，实现社会效益的最大化。正因为如此，中职学校招生工作，应该引起有关领导和教师的高度重视。本文紧密联系对中职学校招生工作的理性思考的实践工作，阐述了中等职业教育的招生现状及特点，对原因进行了较为透彻地分析，提出了一系列十分高效的解决策略，希望能够对中职学校招生工作的理性思考的实践工作发挥一定的借鉴和示范作用。     

河南省高职院校单独考试招生的改革思考

单独考试招生是高职院校根据自身办学特色,选拔符合培养条件学生的有效途径。本文结合当前河南省单独考试招生现状,指出目前单独考试招生存在的主要问题,同时提出加强宣传、培养合格高素质人才,为单独考试"正名"、改革单独招生考试形式及内容、净化单独招生环境等方面的改革建议。     

高职院校单招生公共课程教学现状与对策研究——以湖北工业职业技术学院为例

本文分析了高职单招生的公共课程学习现状,论述了必须针对这个群体的自身特点,采取重新界定单招生的公共课程教学目标、开发新的教学内容、改善教学方式和完善考评机制等措施,来帮助学生提高学习兴趣,建立学习自信心,从而促进公共课程改革走向更成熟的阶段。     

本科教育供给侧改革理论与实践研究

随着我国高等教育的发展,本科教育作为高等教育的一个重要部分,其深层次的结构性矛盾也日益突出。而导致矛盾的根本原因,就是供给侧和需求侧之间的不平衡,使得本科阶段培养的学生不能适应社会经济发展的需求。对此,本文从供给侧改革的理论依据入手,以应用型本科为例,就目前我国应用型本科教育供给侧现状进行分析,认为扩招、产教脱节等是比较突出的问题。因此,针对上述的问题,提出适当控制招生规模,加快招生改革,加强对专业设置等实践对策,从而从根本上解决目前我国应用型本科教育存在的问题,提升本科阶段教育的质量。