从人力资本投资看我国的城乡收入差距

本文从人力资本投资的角度探讨影响城乡收入差距的因素,通过1990年和2000年的省际截面数据分析,得出的基本结论是:基础教育的普及程度比较高,在城乡之间的普及没有太大的差距,因此不是形成城乡收入差距的原因;而高等教育的人力资本投资的增加在1990年会降低城乡收入差距;2000年二者的关系为"U"型关系,即开始阶段规模的扩大会降低城乡收入差距,随着高等教育规模的不合理和无序扩大,反而会引起城乡收入差距的扩大。     

珠江三角洲外资机构的空间特征、机理与优化策略

改革开放以来，珠江三角洲的外资机构发展十分迅速，外资机构密度的纵向和横向空间特征十分明显。从纵向发展来看，外资机构的密度在1996年以后开始下降，下降的趋势由于受到外资机构数量扩展与建设用地扩展之间相互作用的影响而日趋平缓，而跨国公司生产成本和投资环境此消彼长、竞争区域崛起和跨国公司战略转型相辅相承是导致这种变化的根本原因。横向空间特征来看，外资机构密度的高低区域差异较大。这种差异不仅仅表现在生产企业方面，更重要的在于R＆D机构和跨国公司总部布局的不平衡，从而影响整体竞争优势的发挥。为此，珠江三角洲可以从招商引资方式和投资环境建设方面着手进行优化。     

城市环卫工人的作业安全保障问题研究

环境卫生是公共环境保护和社会可持续发展的重要内容。环卫工人是城市环境卫生事业的主力军，环卫工人的作业安全是指环卫工人在作业过程中其人身、生命、健康、财产及心理等获得保障和免受伤害的状态与能力。它是环卫工人应该享有的基本权利。中国城市环卫工人作业安全保障状况不容乐观。作业安全难以保障，极大地影响了环卫工人的工作积极性，不利于城市环境卫生事业的持续发展。面对现状，采取对策，有利于保护环卫工人的基本权益，更有利于城市化进程和社会和谐发展。     

缩小城乡居民收入差距的财政思考

缩小城乡居民收入差距的关键在于提高农村居民的收入增长速度。要实现农村居民收入的较快增长,必须通过一定财政政策的支持,积极发展农业经济,改善农业经济结构,提高农业经济质量,增强农业的竞争力。通过农村税费改革,切实减轻农民负担。加快农村剩余劳动力从农业生产领域向非农产业领域的转移、从农业劳动力过剩地区向劳动力短缺地区转移,藉以提高农业劳动生产率,增加农民收入。     

中国货币市场与资本市场关联性分析

中国货币市场与资本市场处于分割和几乎完全隔离的状态，这种分离的格局违背了经济与金融的客观规律，对中国金融乃至于中国经济产生了一定的负面影响。解决货币市场与资本市场的市场分割问题不可一步到住，而应当采取循序渐进的策略，在具体的实施中可实行构造一个既有金融专营机构、又有金融百货公司还有金融超市的多元化金融体系，金融机构经营体制由分业经营向混业经营过渡，金融管理体制由分工监管向协作监管再向统一监管过渡。     

国企经营者收入分配的激励和约束机制探讨

借鉴国外企业经营者(企业家)的激励措施的成功经验,结合我国国有企业的实际状况,建立国有企业经 营者收入分配激励和约束机制,应通过劳动报酬、绩效股的报偿、风险报酬、职务“工龄”工资四个方面合理的组合来 实现。     

温州市"接轨大上海、融入长三角"的基本思路

温州市在“接轨大上海、融入长三角”中缺乏主动接轨意识、缺乏总体规划和思路、缺乏合作机制和有效裁体，应在思维接轨、交通网络接轨、市场体系接轨、产业提升接轨、旅游开发接轨等方面加快温州市“接轨大上海、融入长三角”步伐。     

晋商兴衰与我国家族企业发展

我国家族企业经过20多年的长足发展,其规模和效益得到了不断的扩大和提高。但家族式的管理体制已明显地不适应企业进一步发展的需要,成为了阻碍企业发展的桎梏。因此,转换企业经营机制、实施代企业制度改造已成为其不可逾越的重要环节。在机制转换过程中,应以史为镜,积极借鉴和深刻吸取明清晋商机制转换和管理体制“改革”的成功经验与失败的教训。     

农村义务教育财政投入的经济学分析

劳动力素质低下是农村经济贫困的重要根源,要改变农村“知识贫困”的面貌,必须从农村义务教育抓起,而教育投入问题始终是我国农村基础教育发展中的主要制约因素。本文用现代公共财政论对农村基础教育这一社会服务化产品进行了公共财政定位,针对现行农村义务教育体制存在的问题进行了剖析,最后得出结论:农村义务教育主要是政府的责任,应当由政府财政支出作为保证。只有采取措施,完善政策,切实强化中央及地方各级财政的支持和投入力度,中国农村基础教育才会改变目前的弱势状况,出现蓬勃发展的新局面。     

谈图书馆文献信息资源建设

文献信息资源的建设与管理是高校图书馆的重要任务,加强图书馆文献信息资源的建设与管理是高校图书馆面临的重要课题。高校图书馆应根据重点学科建设的要求,在加大对藏书建设力度的基础上,加强对期刊、电子文献和虚拟馆藏的建设,同时要加强与院(系)资料室之间的协作。