产教融合背景下职业院校实习学生权益保障措施的研究

在持续推进职业院校产教融合、校企合作的发展过程中,列入人才培养方案的实践教学改革即学生实习将成为职业教育改革的重要方面。纵观实习学生权益的受损事件,在推进产教融合发展的同时不能忽视学生权益的保障。本文从实习学生权益的基本内容、损害学生权益的表现形式、学生权益保护的基本措施等方面进行梳理和分析,为职业教育改革发展过程中如何有效保障学生权益提供参考。     

新时期高等师专学生廉洁文化教育内容及方法

新时期高等师专学生的价值观受到各种因素的影响,呈现出不同的表现和特点。新时期开展廉洁文化教育,要在遵循教育教学规律和师专学生成长成才规律的基础上,以高等师专学生职业需求为导向,科学规划廉洁文化教育内容及方法,以道德模范人物教育、反腐倡廉理论教育、教师法律法规教育及思想品德教育为内容;在坚持发挥课堂教学主渠道的基础上,开展网络教育法、政策保障法、实践活动法及自我修炼法等廉洁教育方法。     

论高校物流人才的创新培养模式

通过分析目前我国物流人才的需求状况，结合国内外物流专业的教育现状，提出适合我国的物流人才培养模式及以市场需求为导向的教学改革建议。本文以培养物流专业大学生“核心竞争力”作为主要培养目标，主要从课程体系、教学方式、师资队伍和培养评价四个方面对高等院校物流人才培养模式进行了创新性研究。     

论高职生创新能力的培养

创新能力是高职生应该具备的重要能力之一,加强高职生创新能力培养是我国社会主义建设的需要,也是高职院校新的历史任务。高职院校是人才培养基地,应该自觉地肩负起为社会培养人才的重任。本文在明晰了创新能力的概念基础上,对当前高职生创新能力的现状进行了深入分析,并进一步从高职院校的角度剖析其原因,最终提出了提升高职生创新能力培养的新模式和新措施。     

基于微信平台创新高职学生就业指导工作途径探析

微信作为新一代的即时通讯工具,已深受高职学生喜爱,因而可以微信为载体开展高校就业指导工作。本文在分析了微信在高校就业指导中的意义,归纳了当前就业微信平台的现状,并分析了其中的原因等的基础上,针对如何应用微信促进就业指导工作提出了相应的对策,切实为高校就业指导工作拓展新平台。     

学生伤害事故中的因果关系与责任承担

学生发生伤害事故总有一定原因.有因才有果,直接因果关系很好确认,间接因果关系难以确认.在确认因果关系时,如果能考虑“因”对“果”的“作用”“因”对“果”的“距离”“因”对“果”的“影响”,并由此确定责任承担者及责任承担份额,就相对公平.     

民办高职院校学生的思想状况剖析

随着经济全球化进程的日益深入,多元化与复杂性的社会思想文化对高校大学生的思想与精神的影响日益增多.民办高职院校的学生由于自身的特殊性,在政治观念、人生态度、道德观念及学习目的等方面都有自己的个性,要做好民办高职院校学生的管理工作,必须对民办高职院校学生思想状况有更深入地了解.