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92.
李煜 《云南财贸学院学报(经济管理版)》2004,19(5):100-101
成人英语教育不同于中学英语教学,也不同于大学英语教学。作为教师,要不断地探索新的教学方法,以使成人学员在最短时间内有效的掌握一些简单实用的英语知识,而不仅仅是通过英语考试拿文凭。 相似文献
93.
目前,英语是世界上最通用的语言,大多数的国家和地区都在使用英语作为他们的交流工具。随着我国与世界其他国家的交流日益频繁,英语也成为了学习的一项重要内容。改革开放以来,我国的教育事业不断发展,对英语教育的改革也在不断进行。本文通过简要介绍英语教育改革的现状,进而提出了英语教育改革的重要措施,同时展望了我国英语教育的发展趋势。 相似文献
94.
教育评价( education assessment )这个术语多年来常被人狭隘地理解为教育测量( education measurement ),因为在现今的英语评估被限定为教学测试(testing)。我国大学英语教学工作的一个突出问题都是课程评价体系的不合理、不科学,改革之后,形成性评价被看做是改进不合理评价体系,克服以终结性评价为主的考试制度的一个重要措施。但形成性评价也有不可忽视的弊端,有些环节很难落到实处,到底什么样的英语教育评估才是适合新时代大学生,让大学生再步入社会时,有可以独当一面的英语能力,而非应试教育下的“考试机器”。 相似文献
95.
96.
《中国商贸:销售与市场营销培训》2015,(18)
经历了一场大伤元气的民间信贷危机,温州经济的发展急需众多朝气蓬勃、创意无限的生力军。然而,由于种种因素的影响,这些生力军开始呈现出服务意识缺失的状态,如若引导不当,必然会对温州经济的复苏造成负面影响。基于此,本文以温州本土高校毕业生为研究对象,以高职英语教育为研究载体,探讨造成毕业生服务意识缺失的主要原因。并以此出发,总结以服务区域经济为目的的主动服务意识的培养策略,希望藉此让企业角色融入到人才培养的过程中,实现真正的"校企联动",从而提升温州区域储备人才的整体素质,为提高区域经济的竞争力做出贡献。 相似文献
97.
陈燕文 《山西经济管理干部学院学报》2015,(1):100-104
本文系统论述了许国璋先生对英语教育内容的见解,探讨了传承中国传统文化对现代英语教育的积极作用。 相似文献
98.
99.
人类已经进入21世纪的第二个十年。信息技术渗透到生活的每一个方面,生活方式产生了变化。我们与外部世界(尤其是英语国家)的接触和联系越来越频繁和紧密。因此国际通用语言——英语的大学教育已成为重中之重。而如何将大学英语教育与高科技完美的结合,用高科技带动大学英语教育的飞跃是摆在所有英语教学工作者面前的一个难题。 相似文献
100.
6年来,思昂教育坚持厚积薄发,坚持以辅助中小学英语教育为发展基础,对应用在英语教学中的智能教育技术精益求精不断创新。回国之前,马列伟办过公司,创过业。他形容自己"在创业和就业之间跳来跳去"。创业对他来说是"家常便饭",他的人生就是不断创业的过程。但是,"离家越远,出国时间越长,对祖国的感情越深,如果有本事就为国家和百姓做些事。"这成为马列伟辞掉 相似文献