追求企业持续改进之道——惠普质量管理学院的服务体系与案例分析

本文介绍了惠普质量管理学院的定位是要为企业持续改进创造价值,打造企业的核心竞争力。在这样的定位下,帮助企业高层特别是CEO考虑如何使自己的现状有所创新和改变,实际上就是为企业的业绩提升、流程再造和优化找到一个切入点,帮助客户打造世界一流的企业。具体方法主要是六西格玛等理论和方法论,惠普多年来一直在实践精益六西格玛,质量管理学院的成立可以为客户提供系列性的、全面的解决方案。     

“土豪”拷问社会价值

正盘点2013年的文化日历,"土豪"的异军突起是一道独特风景。先是,"土豪"短短一个月在微博上被提及5000万余次,让"高富帅"等流行语黯然失色;接着,"土豪金"在营销市场独领风骚,叙说着人人都爱土豪金的传奇。就连《牛津英语词典》的编辑,也在密切关注"土豪"的英译问题。那么,谁是土豪?顾名思义,"土"意味着土气或粗野,"豪"意味着显赫或华丽。既豪且土,则意味着广有钱财而品位不高,追求奢侈     

把美丽新疆“寄”出去

当下,人们越来越注重健康饮食,绿色、天然的食品备受青睐。在中国西北边陲新疆,由于气候适宜,光照充足且昼夜温差大,这里出产的水果含糖量高,干果营养丰富,在市场上很受消费者的欢迎。     

基于大质量概念的先进制造业——美国先进制造业及其战略解读（上）

由于多年来美国过度依赖以金融业、房地产业为代表的虚拟经济,不仅使美国制造业占GDP的比重逐年下降,而且加剧了美国经济在2007年次贷危机中受到打击的严重程度,造成了市场大幅度萎缩。在近几年的经济复苏中,以先进制造业为代表的实体经济已在美国国民经济中呈现出新的活力和重大作用;受到了美国各界的普遍关注。     

CDIO教育模式在高职建筑设备专业教学中的应用

为培养高素质的"卓越现场工程师",需要职业教育创新教学模式,在分析高职建筑设备工程技术专业传统教学模式基础上,引入了CDIO教育模式,并对CDIO在高职建筑设备工程技术专业教学中的应用进行了探讨,为高职教师进行教学模式改革提供了指导。     

卓越人才培养计划对大学生成才激励效应的研究——以南京林业大学机械工程专业为例

在卓越工程师培养背景下,本文以南京林业大学机械工程专业为例,在阐述人才培养现状的基础上进行分析,切入到机械电子工程学院在搭建培养卓越人才的途径与探索中如何创建校企合作平台、制定人才培养标准及卓越工程师人才培养计划学生的思想政治教育。     

卓越法律人才联合培养机制绩效评价研究——以贵州师范大学为研究对象

一个科学有效的绩效评价机制对促进卓越法律人才的联合培养具有重要意义,围绕卓越法律人才培养机制绩效评价体系的具体构建路径,在理清当前培养机制与绩效评价实施现状的基础上,就建构具体评价机制的可行性方面展开调查分析。     

标杆管理缔造卓越企业

企业通过标杆管理,寻找本行业或其他行业在产品、服务、流程等方面的优秀典范,确立标准,进而学习和创新,"达标"甚至"超标",逐步追求卓越成就。     

论新时期公民公共精神的构建——基于国家治理的角度

党的十八届三中全会提出要推进国家治理体系和治理能力现代化,现代国家治理是一个巨大而复杂的系统工程,而公共精神的构建则是这一系统良性运行的"润滑剂"。公共精神是一种综合品质,涉及方方面面,培育公民公共精神则需要我们了解公共精神的内涵与外延,明确公共精神的价值追求,从而探讨公共精神的培养途径。     

生物医学工程卓越人才培养创新实验区的探索与实践

卓越人才培养之目的在于为行业或地方的经济建设提供一批高素质的专门人才或创新人才。本文主要探索和研究了广州医科大学生物医学工程卓越人才培养的主要思路、培养目标、培养措施和途径,构建以学校为主体、企业积极参与、校企联合的卓越人才培养模式,将学校理论知识传授与企业应用能力培养有机结合。并对联合过程中存在的问题进行了探讨,通过培养和解决企业急需人才方式调动企业参与的积极性。