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高级社会工作实务课程是MSW的核心课程,实务课重在对学生们能力的培养和技巧的训练,而参与式教学法正是这样一种教学方法。通过讨论参与式教学在MSW《高级社会工作实务》课程中的应用以及课堂实际教学方式的总结,分析这一教学方法对教师和学生成长的帮助,同时反思运用此方法的一些问题,以更好地促进教师运用此方法开展教学。 相似文献
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唐梅 《上海城市管理职业技术学院学报》2010,(4)
在我国城市化进程中,有一类特殊的社区--转制社区特别令人瞩目,其定义、特征、建设的问题与对策、评价指标等,国内外专家学者已有不少的探索,但对少数民族地区的转制社区,社区居民的认同感与归属感,以及社区中农民市民化等问题的研究仍有待拓展.这也是未来中国加速城市化,特别是中西部经济相对落后地区城市化亟待关注和破解的重要课题. 相似文献
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在中国快速城市化过程中,因撤村建居、旧村改造产生了大批失地农民,他们在失去土地后面临着融入城市的过程,从农村到城市他们需要再社会化。通过实地调查,总结出影响着失地农民再社会化的因素主要有:失地农民的自身因素、撤村建居点的城市社会空间分布、基础设施建设状况、社区服务和人文环境等因素。 相似文献
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良好的驾驶员培训市场,离不开各方面的努力。有了主管部门的积极监管,市场机制的调节,科技的推动,机动车驾驶员培训学校的办学条件和培训质量才能得以保证,才能培训出优秀的机动车驾驶员,才能在切实维护广大人民生命财产安全、构建和谐社会等方面作出积极贡献。 相似文献
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注册会计师与监管方的博弈分析 总被引:3,自引:0,他引:3
在内无经济动机外无法律诉讼风险的现状下,注册会计师的不公正执业只能通过证券市场监管层对其进行监管加以解决。本文通过对证券市场监管层与注册会计师的博弈形成过程、均衡求解和灵敏度分析,从而得出均衡务件,为政府监管提供了达到最优纳什均衡的具体监管方向,并为对策提供了理论支持和操作建议。 相似文献
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大学生就业难成为一个社会问题,而企业却总是为找不到合适的人选而苦恼。归根结底的原因在于大学毕业生的职业素养能力的缺乏。培养学生良好的职业素养是提高学生就业竞争力的关键。文章简述了职业素养的内涵和企业所需人才应具备的职业素养能力,并提出高校应该从大学生思想品德教育、日常行为养成教育、专业技能培养、校园文化建设四个方面入手,把学生教育与行业企业的员工道德培养、员工行为规范、员工技能培训、行业企业文化建设相融合,将校企资源有效结合完成对大学生进行职业素养能力培养教育。 相似文献