学校建筑空间设计分析

现代小学建筑设计中,学习与交往空间营造是一项重要内容.本文首先分析了小学生行为特点,其后详细论述了小学交往空间的界定与设计策略,最后围绕某小学设计案例展开详细分析,通过优化设计使得学校增加了多样交往空间类型,形成舒适、宜人的交流环境.     

复杂山区铁路客运站自动选址研究

无备选站址条件下的客运站自动选址是线站协同优化的前提和基础,而不局限于车站选址的代价最小化,同时考虑连接车站间区间线路的代价具有重要意义。构建复杂山区铁路客运站自动选址模型,首先,建立综合地理信息模型,基于线站一体化的设计理念,实现单个车站选址,确定站心位置及站坪方向;其次,以公路线形优化模型的改进算法完成站—站间自动选线设计;最后,将车站选址代价与区间线路代价紧密结合起来,计算综合代价,实现站址方案的优选。以山区铁路为例对该方法进行验证,结果表明,该方法能高效生成山区铁路车站方案集,并辅助设计人员进行方案优化。     

基于“3PM”理念的企业薪酬体系设计

薪酬管理作为现代企业人力资源管理六大模块之一,直接关系到员工工作的积极性与企业的长远发展。随着人口红利的逐渐消失,薪酬也成为了企业的"心愁"。本文从"3PM"(由职位、能力、绩效、市场的英文单词首字母构成)薪酬理念出发,阐述四个指标的特征、设计基本原则、内在逻辑及各阶段须完成的工作内容等,为解决企业"心愁"提供理论借鉴。     

后现代设计语境下袜艺图案工艺表现

袜品不仅是人们展示创意、彰显个性、提升生活品味和趣味的时尚产品,也是表达自我内心情感、身份价值、文化心理和审美观的重要物质途径。后现代设计语境下袜品图案工艺表现多样性、创意性,为袜艺设计开拓了设计思维。     

基于云班课和网中网平台的《凭证与账簿》教学设计

《会计职业基础》是会计类专业的核心主干课,是会计专业针对会计岗位职业能力培养设置的理实一体化专业基础课程,是专业入门课,是后续课程的"奠基石"。怎样在教学过程中采取科学有效的策略,培养出懂理论、会操作、有技能的专业人才,成为我们必须要深入思考的问题。据此,以凭证与账簿教学单元为例进行相关设计,以期对会计专业相关课程的学习有所启发。     

珠三角工业设计与工业互动比较研究：双重需求拉动与设计驱动增长的区域验证

动态比较珠三角工业发展阶段和设计水平不同的典型区域内，工业用户和最终消费者用户双重需求拉动设计创新以及设计驱动工业增长作用机制的异同，提出克服互动系统短板并因地制宜实施设计驱动转型升级的对策建议。基于SVAR建模的脉冲响应和方差分解分析发现：珠三角工业确实可以通过工业设计创新驱动实现内生性可持续增长，而设计水平的地区差异对设计驱动绩效有调节作用；工业发展质量和结构欠佳，无法有效拉动区域工业设计创新，是珠三角多数地区工业设计有效需求不足的根本原因。区域工业设计与工业互动系统的短板是缺乏内行和挑剔的最终消费者有效需求。最后基于模型稳健性检验，提出因地制宜科学实施设计驱动发展战略的对策建议。