职业学校经济管理类专业实验教学体系构建研究

社会科技的快速发展虽然为职业学校的办学规模的不断扩大和教育发展提供了有利的条件,但同时也提高了经济管理的专业各方面的教学要求。在此情况下,为了确保经济与管理类专业学生的综合水平和专业能力能够得到显著提高,教师就必须要对传统的教学方法和教学模式进行深入的分析和研究,在原有的基础上结合社会发展的趋势,不断的引进先进的教学理念和教学模式,采取有效的手段全面加强专业实验教学体系的全面构建。文章首先分析了现阶段职业学校经济管理类专业实验教学当中存在的主要问题,然后进一步分析了全面加强职业学校经济管理类专业实验教学体系构建的有效措施。     

20世纪哈尔滨俄侨教育体系构建的历程与思考

1898年,沙俄政府在中国境内修筑并经营中东铁路,伴随着俄国人的与日俱增,沙俄殖民者在铁路附属地内从实际出发,建立了一整套完备的普通教育体系,包括中小学、 职业技术学校、 高等大专院校和私立教会学校多所.客观地说,俄侨教育体系的形成与变迁影响甚至改变了哈尔滨的现代教育进程,对哈尔滨近代教育文化的发展确有一定的积极作用.     

高压电缆线路全过程智能化管控体系建设

文章针对当前的高压电缆线路精益化、智能化管控发展趋势,结合无锡地区高压电缆线路管控的实际情况,根据全过程、智能化管理体系建设思路,提出了通道断面管理、施工能力评价、完善首件验收、数据智能测绘、智能检修、电缆智能改造、防火专项管控等6个主要做法,从而通过管理关口前移、全过程精益化管控、智能化检测整改的闭环管理体系建设,有效提升了高压电缆的施工、运维管理水平,电缆本体故障和缺陷率大幅下降,同比分别下降了27.4%和35.6%。     

关于发展国民经济学学科的若干思考

文章关于发展国民经济学学科的若干思考,从国民经济学学科的特点与内涵入手。然后,根据当前国民经济学科发展实际情况,分析其中所存在的若干问题,并提出了一系列发展国民经济学学科的思路,为国民经济学科建设与发展提供一定的帮助。     

河北省法治化扶贫的困境及对策

贫困是世界上各个国家及地区所面临的共同难题,如何消除贫困是全世界奋斗的终极目标。河北省将深入开展扶贫工作作为消除贫困的重要举措,如何寻求有效的法治方法解决相对贫困的问题,是河北省推动扶贫工作顺利进行所面临的难题。本文探究了河北省法治化扶贫的意义,在分析河北省法治化扶贫困境的基础上,提出了完善河北省法治化扶贫的对策。     

基于新医院会计制度下医院成本核算体系建构思考

近年来,随着经济和社会的快速发展,医院会计制度也日臻完善.基于此,本文探讨了新医院会计制度下医院成本核算存在的一些问题,并论述了在新的时代背景下,如何建构医院的成本核算体系,以期能够给相关研究者提供一定的参考依据.     

彰显创新原动力,实现以学科竞赛促进实践教学改革的实践

以学科竞赛促进纺织工程专业实践教学改革为切入点,完善实践教学体系,实现学科竞赛与实践教学的融合,在专业实践教育理念、实践教学内容、教学方法和手段、师资队伍建设特别是竞赛教学团队、实践教学管理体制等方面取得明显成效,同时学生在各级各类纺织学科竞赛中取得的成绩也显著提高。     

企业风险管理制度体系建设

企业总是伴随着风险发展起来的,企业往往与风险共同成长,培育企业的风险文化,做好企业的风险管理工作对于保障企业健康稳定的发展不可或缺,全面风险管理体系的构建是企业风险管理的前提和基础。文章以"三级风险防护体系"为核心,详细阐述了全面风险管理制度的政策制定、文化建设和贯彻执行,以期为企业的风险管理制度提供一定程度的借鉴,使企业在激烈的市场竞争中占据主动。     

社会化标注系统评价研究述评

文章通过对社会化标注系统评价相关研究从标签质量、系统评价和用户评价3个方面进行了整理和分析,发现社会化标注系统评价体系不完善,较多标准处于探索中,因此综合现有因素,从系统因素和用户因素入手,提出以用户为导向的社会化标注系统评价体系的构想。