行政事业单位财务会计管理中存在的问题与对策

近年来,行政事业单位财务会计管理的现状并不乐观,实际管理存在一些问题,导致资本管理效率低下,最终阻碍了行政事业单位的发展.从良好的政府形象和社会和谐发展的角度来看,必然要分析财务会计管理对策,充分发挥财务会计的作用,通过行政机构经济活动的良性循环,最终促进政府工作和社会建设顺利发展.     

高职英语教学中的职业化元素提炼及释放

随着"基于工作过程导向"的高职教育理念的贯彻,我们在实施英语教改时也须强化工学结合的要求。这里的"工"实则就是工作,具体来说便是工作岗位的内在要求。通过对提升职业化元素的解析,具体的提炼模式包括理清职业化元素的重点、夯实职业化元素的素材、完善职业化元素的评价。在此基础上的释放途径则可以围绕着深化对高职教改方向的认识、分类别进行元素重点的归纳、基于传统教法下的课程优化,以及创新职业化教育的评价机制等四个方面来进行。     

素质教育与高职高专英语教学创新路径探究

近些年,随着素质教育改革的不断深入,高职高专院校的英语教学遇到了一些新挑战。在素质教育环境下,加强英语教学改革绝不是一种偶然现象,而是各种因素综合作用的结果。然而,据调查研究发现,目前高职高专院校英语教学还存在着诸多亟需改革的问题。为此,我们要采取各项切实有效的措施,创新高职高专英语教学的新路径。     

武义县疏堵结合促技改

工业企业是经济社会发展的基础,经过近10年的大开发和大发展,武义县初步形成了五金机械、文旅休闲、汽摩配三大主导产业群。为应对复杂严峻的国际国内形势,武义县始终坚持以“工业强县”作为工作重心,以政策为导向、以创新为目标、以服务为抓手,抓实体经济、抓有效投入,全县工业呈现结构优化、产业提升的良好发展态势。2012年1—6月,全县规上工业产值182．39亿元,同比增长9．8％;规上新产品产值达到25．94亿元,同比增长26．5％。     

高职英语与专业课程教改契合下的教学模式探讨

高职教育是一种以职业能力为核心的高等教育,其教育改革的主要任务就是以就业为导向、以能力为本位,培养社会所需要的人才,高职英语教育同样如此。就目前高职教育改革而言,高职英语课程教改是比较滞后的,以致无法深入挖掘高职英语教学的潜在功能,将高职英语推向了一个较为尴尬的境地。因此,本文立足于当前高职英语教学现状,以实用为原则、以应用为目的,围绕课程设置定位、课程资料编撰、课程讲授实施、课程考核拓展等内容构建了高职英语与专业课程教改契合下的新型教学模式,以此来推进高职英语教学改革,提高高职英语教学的针对性和实用性。     

对比分析在高职英语课程中的运用分析

随着经济的快速发展和科学技术的进步,社会对高素质实用型技术人才的需求量越来越高,高职学校承担着为社会培养实用型人才的重任,高职学校的良好运作对社会的发展和建设有极其重要的意义。在经济全球化的背景下,英语教学已经成为高职学校重要的基础课程,运用对比分析法能有效地激发学生学习英语的兴趣,提高学生的学习成绩,提高高职学校英语教学质量,促进高职学校的发展。