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《市场研究》2019,(9)
从1994年6月10日《萨拉曼卡宣言》正式提出"全纳教育"这一概念,我国在特殊教育方面取得了巨大进步。为了考察过去几十年中国针对特殊教育行业所采取的政策的有效性,并对特殊教育行业未来发展提出建议,本文首先通过观察我国在特殊教育招生方面的时序图,将1980至2016年划分为四个阶段,结合国家各时期颁布的相关政策,分析不同阶段特殊教育招生数量发生变化的原因。其次,本文针对我国1980到2016年特殊教育的招生人数建立残差自回归模型,拟合后发现信息提取充分,且模型精度较高。最后,结合所建立的自回归模型,预测未来5年我国特殊教育的招生人数,并对未来我国在特殊教育方面的发展提出建议。 相似文献
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国有企业意识形态工作作为党的意识形态工作的重要组成部分,对巩固党在经济领域的领导地位、巩固改革开放的发展成果发挥着无可替代的重要作用。本文从当前国企意识形态工作普遍存在的问题、转型过程中意识形态领域应防范的风险点、加强和改进国企意识形态工作的具体措施三个方面进行论述,旨在为做好国企转型过程中意识形态工作提供参考和借鉴。 相似文献
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梁启超是中国教育史上系统论述"趣味教育"的第一人.他以"趣味"作为人生信条,在趣味主义人生观的影响下,形成自己对教育问题的独特见解,大力提倡"趣味教育".梁启超的"趣味教育"思想在当今社会仍然具有鲜活的生命力和深刻的启迪性:提倡摒弃应试教学,激发学生兴趣,让学生在轻松的课堂氛围中主动的学习. 相似文献