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高校是学生接受体育教育的最后一个阶段,也是能否树立正确的体育思想,培养终身体育意识和习惯的重要时期.在这个时期重视学生体育意识、体育兴趣和体育能力的培养,建立一条通向终身体育的有效途径,是体育研究的重要课题. 相似文献
113.
人文教育在高师教育体系中具有重要意义,人文教育可以塑造高师生的完美人格,实现教育的可持续发展.高师院校要实施有效的人文教育,就必须树立正确的教育理念,加强教师队伍建设,提高教师素质,增设人文课程,为高师生营造良好的人文环境. 相似文献
114.
高等学校是培养创新人才的基地和摇篮,肩负着重要的历史使命,高校如何优化教书育人环境培养大学生自主创新能力,培养具有创新意识和创新能力的人才,这既是高等学校的基本任务,也是摆在教育管理者面前的一个重要课题。 相似文献
115.
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在农村传统的生育观念仍然根深蒂固,用先进的生育文化取代封建陈腐的生育观念将是一个长期的过程。为此,在农村要有一个群众能够经常开展活动、使广大育龄群众接受教育的宣传活动阵地。而在农村较为普遍的文化大院正好是一个传播新型生育文化较好的栽体。 相似文献
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耿文辉 《桂林旅游高等专科学校学报》2005,16(6):64-64
在桂林旅专20周年校庆之际,“全国旅游教育论坛”于2005年11月18日在桂林旅专隆重举行。本次论坛的目的是为了探讨大众化教育阶段,旅游产业对旅游教育的要求,研究和探讨关于研究生教育、本科、专科及职业教育的衔接与侧重点,弄清当前旅游教育的发展方向。广西壮族自治区旅游局黄桂辛副局长出席会议并作了广西旅游发展对人才需求的重要报告。浙江工商大学旅游学院院长、博士生导师唐代剑教授,华东师范大学旅游系主任楼嘉军教授, 相似文献
120.
《桂林旅游高等专科学校学报》2005,16(6):F0002-F0002
11月18日,作为桂林旅专20局年校庆的主要内容之一的“全国旅游教育论坛”在桂林旅专隆重举行。 相似文献