排序方式: 共有140条查询结果,搜索用时 328 毫秒
131.
全市深入学习实践科学发展观活动开展以来,阜新市审计局党组按照市委提出的“坚持科学发展,推进转型振兴”的主题要求,在认真搞好学习调研阶段各个环节工作的同时,紧扣科学发展观内涵,注重突出学以致用,取得了认识高、方法多、普及面广、活动有实效的良好效果。 相似文献
132.
一是根据业务发展的要求,年初制定出培训工作计划,排列出培训时间表,年度中由牵头管理部门按照培训计划督促实施。二是培训内容要有针对性和选择性,密切联系实际工作,与柜面业务紧密结合起来,达到学以致用的目的。三是培训过程要注重实效,培训前讲师有备课、学员有资料,培训中要打破传统的说教方式,加强现场演示、提问和解答等互动环节,创新形式,不拘一格,培训结束后要进行书面测试,公布结果。 相似文献
133.
伯建平具有扎实的专业理论功底,丰富的工作实践经验,具备全方位的管理才能;兢兢业业,开创财务管理新局面;以身作则,当好财务管理领头人;关爱下属,打造优秀的财务管理团队;呕心沥血为华神,社会声誉,有口皆碑,与经营管理团队精诚合作,并肩战斗,为推动华神集团健康发展,谱写华神集团辉煌历史做出了不可磨灭的贡献。 相似文献
134.
由于教学手段与方法的单一,加之部分学生写作基础薄弱,导致目前高校应用文写作教学效果不尽如人意。搞好应用文写作教学,教师一方面要注意改进教学方法,增强教学的主动性、趣味性和创造性,激发学生的学习兴趣。另一方面也要注重实践环节的运用,做到学用为本,以用促学,学以致用。通过强化学生的主体意识,最大限度地提高教学效果。 相似文献
135.
党的十七届四中全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署,强调要建设马克思主义学习型政党、提高全党思想政治水平,这是我党在新形势下加强执政能力建设的战略举措。学习型党组织是学习型政党、学习型社会的基础,基层党组织的学习是否抓好,直接关系到学习型政党建设的成效。 相似文献
136.
叶惠荣 《无锡商业职业技术学院学报》2001,1(2):71-72
本文提出了《审计学》课程教学中必须贯彻“学以致用”的原则,并论述了如何贯彻“学以致用”的原则,具体反映在三个方面:在审计理论教学中联系实际;在市计实务教学中联系实际;在撰写审计报告教学中联系实际。 相似文献
137.
钱惠英 《无锡商业职业技术学院学报》2013,13(1):49-51,65
产业升级和社会转型发展对高职教育人才培养提出了新的要求和挑战。高职院校要适应新要求、迎接新挑战,必须加强学习型党组织建设,提高组织的学习实践能力、改革创新能力。针对高职院校学习型党组织建设存在的问题,探索解决的路径方法,使学习型党组织建设真正促进高职院校人才培养质量的提高,适应经济社会发展的需要。 相似文献
138.
目前全国范围内大规模地开展了农村财会人员财政支农政策培训工作,如何有效地提高培训实效,各地作了许多有益的探索。其中,案例教学法的运用,以案例来解说财政支农政策是一种很有效的方法。运用好这个方法,对于促进学用结合,学以致用,提高农村财会人员政策水平和执行能力具有重要的意义。 相似文献
139.
2010年,李萱琪以优异的成绩毕业于哈尔滨工业大学。毕业后,她选择回到家乡辽宁省鞍山市,进入她从小就引以为豪的家乡企业“鞍钢”,开启了她的职业生涯。“我的父母和大多数亲戚都是鞍钢人,从小就听着鞍钢的故事长大,毕业后能进入鞍钢真的很兴奋,很有归属感。”在李萱琪看来,加入德邻陆港供应链服务有限公司(由鞍山钢铁控股,以下简称“德邻陆港”)以来,企业给我提供了一个学以致用的平台,“能够更深入熟悉、参与、服务鞍钢的建设,是很有价值、很有意义的事情。” 相似文献
140.