“三个有利于”与“三个代表”两座理论丰碑的共性特征研究

“三个有利于”与“三个代表”是马克思主义与中国社会主义现代化建设事业结合的两座理论丰碑。党的事业在实践发展过程中的连续性构成了二者之间的内在统一,唯物史观是其共同的思想基础,创新精神是其共同的思想特征,“用马克思主义的宽广眼界观察世界”是其共同的思想方法。从哲学的角度分析两个思想成果的共性特征,可以清晰地看到辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和方法论是蕴含于其中的最深刻根据。     

入世后我国基础领域改革探讨

目前,我国基础领域与发达国家相比,在技术、装备、管理等方面存在明显差距,且垄断程度较高,缺乏国际竞争力.并且在经济总量中占有较大的比重,因而基础领域的竞争力对经济总体竞争力有很大影响.我国加入WTO后,电信、铁路、电力、民航等基础领域将在有限的过渡期内逐步开放.基础领域面临来自国际市场的严峻挑战,并将对中国经济未来的发展形成重大影响.因此,加快基础领域改革的任务十分艰巨和紧迫.如何促使政府职能的转变和调整,尽快建立适应市场竞争的新的政府管制架构,以及加快培育基础领域市场竞争主体,打破基础领域政企合一的行政性垄断,是我国入世后基础领域改革的现实课题.     

构建社会主义和谐社会的现实基础

构建社会主义和谐社会，关系到最广大人民群众的根本利益；关系到巩固党执政的社会基础。实现党执政的历史任务；关系到全面建设小康社会的全局；关系到党的事业兴旺发达和国家的长治久安。现阶段我们面临的问题是复杂的，构建社会主义和谐社会的历史任务是极其艰巨的。但是。我们也具有许多有利条件。     

对审计实践中应用职业判断的探讨

审计职业判断是审计人员建立干个人专业知识和实践经验基础上，根据有关标准，为实现审计目标而对审计过程中的不确定因素经过综合分析而进行的主观判断和评价，从而有助于审计人员的审计决策。     

天津农村公共服务体系建设的研究

一、研究的背景经过二十多年的改革开放,我国经济和社会取得令人瞩目的成就,全国人均GDP已超过1000美元,与此同时,出现了经济快速增长与发展不平衡、不协调的复杂局面,面临着城乡差别不断扩大的问题,突出表现为农村公共服务体系建设滞后,农村社会事业发展缓慢,农民无法和城市市     

高校法律基础课教学方法的思考

为了提高高校法律基础课教学效果,本文结合教育部新的“两课“教学基础要求,从《法律基础》课的教学目的入手,分析了法律基础课教学中存在的问题,对如何提高教学效果,提出了一些方法.