影响研究生思想政治素质形成的因素分析

研究生思想政治素质和道德素质形成有社会环境因素、研究生自身因素、导师因素和校园环境因素,对其进行分析研究,旨在探索高校研究生思想政治工作的新方法,提高研究生思想教育的实效。     

研究生材料热力学课程教学初探

研究生材料热力学课程教学中加强对学生理论结合实际能力的培养,注重科学思维素养训练,并在教学中引出人生哲理,增强学生对专业的兴趣,提高学生的创新意识、科学探索精神和自主学习的能力。     

研究生科研与创新能力培养的研究与实践

近几年,我校计算机应用技术专业硕士点为提高人才培养质量,着力特色研究方向建设、强化导师队伍建设、加强实验环境建设,有效地促进了研究生科研与创新能力的培养。     

全球化对我国研究生教育的冲击及其对策

经济全球化使研究生教育国际化成为必然趋势。我们必须认清形势、找出差距、积极应对,大力发展研 究生教育,建立中国特色的研究生教育体系,增强我国研究生教育的国际竞争力。     

对研究生担任高校兼职辅导员的思考

在读研究生担任兼职辅导员，既有利于学校思想政治工作的开展，也有利于提高研究生的工作能力。高校应完善制度，加强对在读研究生担任兼职辅导员选拔、培训、考核等教育管理工作。     

工科研究生创新教育中实训模式的探索与构建

近几年在研究生的培养过程中,工科研究生试验能力强而实践能力弱的问题越来越突出,为此,文章从国际范围工科研究生教育及其改革的背景和我国国情出发,在创新教育中对模式进行探索,可以供我国工科研究生教育模式发展改革参考。     

需要层次理论视野下研究生自我教育问题探析

根据马斯洛需要层次理论分析,研究生突出性需要矛盾主要是个人经济能力有限与满足自身基本需求、情感困惑与情感需求、学业就业压力与自我期望之间的矛盾。要注重人文关怀,充分发挥多种平台作用,努力满足他们的基本生活、社交和尊重等需要。     

培养非英语专业研究生英语听力学习策略的研究

本研究从调查内蒙古师范大学部分非英语专业研究生的英语听力能力现状和听力学习策略入手,进而根据实际的调查结果,把策略训练、指导与课堂教学实践相结合,训练与指导研究生掌握、运用、选择听力学习策略,从而提高研究生的英语听力学习能力和学习成绩。