校园自办刊物的营销——华政人文学院《新闻人》商业化运作实践报告

《新闻人》是华东政法学院人文学院于2005年4月创办的一份教学实践性刊物,半月刊,A3纸对开复印,设有《热线传呼》、《百家争鸣》、《娱乐天地》等栏目,每期8版,发文约1.5万宇。作为一份校园刊物,《新闻人》既有一般纸质媒体的共性特点,更有学生自办刊物的独特之处。突出表现为:1、独特的创编主体。教师指导,学生采编,编印发行全部由学生独立运作。2.独特的受众客体。身处松江大学城,清一色在校大学生,经济不独立、阅历浮浅、思想     

论以会计信息消费需求为导向的高职《财务会计》教学设计

<正>众所周知,现代社会对非从事会计职业的人才,特别是参与企业管理的专业人才,如酒店管理、企业管理、物流管理等专业人才掌握必要的会计知识提出了越来越多的要求。因此,在高职院校,《财务会计》除了需面向会计学专业的学生开设以外,还需面向经济管理类非会计专业的学生开设,并且,在财务会计课程的开设中这样的比重也是越来越大的。     

论港口企业财务精细化管理的问题与改进建议

为了积极参与市场竞争,降低成本,防范风险,增加利润,港口企业需要结合自身情况,建立财务精细化管理机制,实现企业组织结构优化、资源合理分配,激发港口企业员工的工作热情,实现和谐健康发展。文中,研究者将结合个人参与港口企业财务精细化管理的工作实践与相关经验,分析港口企业财务精细化管理存在的问题,探讨港口企业财务精细化管理的改进建议与相关策略,希望对同行业者起到一定的参考价值。     

发挥学生主体作用促其主动探究

教学观念现代化的主要标志之一，是强调学生的主动探究，发挥学生的主体作用，从而激发起学生的学习兴趣，能自觉自主地学习。然而，当前课堂教学中普遍存在着学生有活动，但无激情；有思维，但无智慧，有探索，但无创新，有回答，但无质疑的现象。这些问题的存在是教师双主关系摆得不到位，没有给学生提供主动探究的机会，学生缺乏探究的兴趣。这就需要教师采取有效措施，充分发挥学生主体作用，使学生积极主动地进行探究学习。     

车船税改革问题及完善建议——以乘用车为研究主体

新车船税法将乘用车车船税按照排气量划分7档进行征税车船税,意在发挥车船税应有的调节收入功能,体现鼓励使用低能耗、低排放的小排量汽车的政策,但却存在出多问题。本是财产税,却按排量征收是否合理;新的车船税法征收意义在于法制化进程,还是调节汽车市场结构;新车船税是否和燃油税重复征税等诸多问题,有待解决和提出相关对策。     

“风”之美学内蕴探源

"风"在新石器时期受到原始人类神秘性和具象性思维的影响,在甲骨文中借"凤"来表示,在进入<易>后,通过无形而无所不至、阴阳对立、风行不止、风行水上等意象发展出"入"、自然成文等含义.经过上述流变所形成的"风"的语义链作为基础和源泉累积在了"风"的美学内蕴中,在魏晋时期作为人物品评的术语成为独立的美学范畴.     

FDI对东道国收入分配的影响:理论与实证分析

基于索洛模型,对Bhandari模型进行修正,从长期和短期两个角度研究外商直接投资与居民收入差距之间的关系.理论研究表明,短期看来,由于技能溢价,外商投资导致居民收入差距拉大.长期看来.由于技术的外溢效应,这种差距将逐渐减少.同时,本文采用格兰杰因果分析以及脉冲响应分析对中国从1985-2007年进行实证研究.结果显示,长期看来,随着外商直接投资与我国收入差距呈现负相关,该结果支持理论研究结果.最后,我们针对本文的研究给出了相关的政策建议.