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21.
随着大数据与人工智能时代的到来,我们正处于大众化的学校教育向终身教育变革时期,面对未来人才需求不确定性增加和专业门槛显著提高的现实,大学教育应树立厚基础、宽口径、破门槛的培养理念。会计的未来在于财务、数据技术和信息科学的交叉融合,会计类专业人才培养转型中,应注重在夯实专业功底的同时,强化学生的数据分析能力、智能决策能力和战略思维,让学生深刻认识和理解未来技术迭代进步的基本规律及其对经济发展和商业逻辑的影响机理。遵循上述理念,西南财经大学在培养理念、培养方案和课程设置方面进行了一系列有益的探索,即以“3+1”培养理念为基础,删减不必要的专业方向课和选修课、提升数学和统计类课程难度、增加大数据分析和机器学习相关课程、开发专业与技术相结合的顶石课程、强化应用场景支撑等。这些实践探索,可能会给高等院校会计学类专业人才培养转型和改革提供一些有价值的参考。 相似文献
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对利用双歧杆菌、保加利亚乳杆菌、嗜热链球菌混合发酵豆粉、乳粉混合液制取双歧酸豆乳进行了研究,确定了最佳工艺参数及底料配比:发酵温度42℃,发酵时间6h,接菌总量3%,菌种比(BiLb:St)为3:2:1,底料配比为豆粉4%,乳粉6%,糖4%。 相似文献
23.
中国财务管理教育改革发展30年回顾与展望 总被引:4,自引:0,他引:4
在改革开放30周年之际,本文通过梳理我国高等院校财务管理教育三十年来改革发展的基本历程和脉络,剖析了各个发展阶段财务管理环境变化与财务管理教育的基本特点,在此基础上,总结了改革发展中的经验与启示,指出了目前我国财务管理教育中存在的主要问题,并对未来我国财务管理教育的发展趋势进行了简要分析. 相似文献
24.
马永强 《中国农村信用合作》1995,(6)
人是生产力中最活跃和起决定作用的因素。现代企业参与市场竞争,归根到底是人才的竞争。目前信用社人员文化水平低。整体素质差,缺乏现代企业经营管理知识,竞争能力弱。信用社要实现商业化经营必须改革招工用人制度。 1、面向全社会招录职工,让有知识有文化的人都有机会到信用社工作。通过严格认真地考试,把德才兼备的人才招进信用社。 2、对专业人才实行招聘制。除公开、公平招工外,对研究生、大中专毕业生及有经营管理能力的人才实行招聘制,双方签订目标责任、工作成果与 相似文献
25.
中国企业债券市场发展滞后成因及对策分析 总被引:1,自引:0,他引:1
本从中国企业债券市场发展的现状入手,分析了企业债券发展不足对经济活动各方面的消极影响,在此基础上,深入分析我国企业债券发展滞后的原因,包括利率无弹性、信息不对称、搭便车问题突出等等,井指出这些因素都是现行制度安排的结果。最后提出有针对性的制度安排建议。 相似文献
26.
最高额担保不仅具有普通担保之担保功能,更符合连续性交易形态的需要,简化当事人操作,免去了反复设定和解除担保的繁琐程序,对促进资金融通,更好发挥担保功能起到了积极作用。因最高额担保的特殊功能,最高额担保已成为银行融资业务中较为常用的担保方式。如何理解和把握最高额担保相关问题,设计和使用最高额担保合同对银行防范和控制风险凸显重要。 相似文献
27.
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29.
30.
商业银行理财产品质押法律问题及对策 总被引:1,自引:0,他引:1
依据物权法定原则和《物权法》的规定,理财产品质押面临着法律依据不足、权利性质不清和公示方法不明等问题,导致其法律效力的不确定性。本文从分析理财产品质押的实质要件和法律障碍入手,指出了银行理财产品质押的法律问题和现实操作方式的不足,在此基础上探讨了理财产品质押法律问题的解决路径和效力风险缓释措施,以期为商业银行和投资者办理理财产品质押融资提供参考。 相似文献