试论产学研合作在创新教育和经济发展中的作用

一、开展产学研合作对于推动创新教育和经济发展的作用1 产学研合作促进了高等学校教学改革和教学质量的提高 ,为创新人才的培养提供了有力的支持。通过广泛的产学研合作 ,高校可以及时地从社会生产的最前沿了解生产和生活对人才、技术需求的信息 ,从而结合自身的学科发展和建设 ,有效地调整教学内容、教授方法以及科学研究方向。学校的教师和科研人员到生产现场从事技术指导 ,可以吸取丰富的实践经验 ,促进其思想政治觉悟、业务能力和管理水平的提高 ,并将最新科技成果及企业生产经营的先进经验引入教学环节 ,提高教学质量 ,加快适应性人才…     

“中农大”商标异议维权案的启示

一、以学校简称“中农大”申请商标注册，依法保护学校权益 中国农业大学是我国现代农业高等教育的起源地，其历史源自于1905年成立的京师大学堂农科大学。1949年9月由北京大学农学院、清华大学农学院和华北大学农学院合并为北京农业大学：1995年9月．经国务院批准，北京农业大学与北京农业工程大学合并成立中国农业大学．江泽民同志亲自题写校名。     

我国高等教育成本负担理论的思考

高等教育成本负担理论提出虽然只有几十年，但是它已经被世界大多数国家所认可。此理论倡导的是谁受益谁付费的公平理念。但是它是否真的公平？本文从学费增幅和居民可支配收入的增幅、城乡居民高等教育负担、各阶层受教育情况等方面探讨我国高等教育成本负担情况，得出了我国的高等教育成本负担是不公平的结论，并提出了改进之策。     

关于高校教务管理信息化建设的几点思考

随着计算机网络技术的飞速发展,高等敷育正在经历着一场深刻的变革,教育信息化作为高等学校进一步发展的必由之路,已成为现时高校建设工作的核心内容.本篇文章首先介绍了高校教务管理信息化建设的现状,分析了目前在信息化建设中存在的主要问题,在此基础上提出了相关的对策建议.     

构建适合创业教育理念的教育模式

高等院校要充分发挥第一课堂在创业教育上的主渠道作用,在教学中积极渗透创业理念。学校内的各项教育活动都要着眼于创业实训,培养创业能力。积极引导大学生参加社会实践,积累创业体验。整个大学教育的过程都要向着有利于构建适合创业教育的教育模式的方向发展。     

高校基本建设投资的特点及构成比重分析

自1999年以来，我国高等教育实现了突飞猛进的发展，高校大兴土木。基本建设不断升级：这些新校区基本建设投资与生产性固定资产投资有许多不同。具有自己独有的特点。     

高等教育产业化及政策选择

高等教育产业化最基本的内涵是将教育资源配置由计划模式向市场模式转变。过去，由于我们过分强调高等教育的“公益性”，把高等教育服务限定为纯粹的公共产品，由政府对高等教育承担全部的投资责任。进而导致政府对高等教育的办学模式，从招生、教学管理、课程安排到师资队伍、后勤支持，从宏观计划到     

五十年代的院系调整与社会变迁——院系调整研究之一

本文着重于二十世纪五十年代初期社会变迁的大背景,以史实叙述的方式,分析中央人民政府教育部大学改革的指导思想和方针政策的演变,并具体考察院系调整政策从形成到实践的过程,试图揭示社会转型对教育的冲击和影响.     

浅议构建协调的高校财务服务体系

协调的财务服务体系是指高校的财务部门内部统筹规划。分工协作。利用现代信息网络技术为有关人员和部门提供财务方面的服务的总和。它是高校教学、科研等方面得以优化发展的重要条件和保障系统。在当前我国高等教育事业日益发展对高校的财务服务工作提出新要求背景下。如何构建协调的高校财务服务体系。     

论高等教育改革的就业取向模式

文章从与生产取向模式、人才质量取向模式和就业推销取向模式的比较中 ,阐述了就业取向模式的内涵和主要特征 ;提出了以毕业指导服务体系的建构为突破口、以学科专业的适应性调整为战略主线、以课程计划的市场跟随为战术基础、以国家和地方政府的适度干预为调控器的就业取向模式建构途径和方式。