企业并购--"拢共分几步"

"未完成的并购" A集团公司于2002年5月成立,在政府的主导下,由B公司、C公司和D公司合并整合而成,而B公司过去下属于A集团.B、C、D三家公司合并之前的股权结构分别为:B公司是纯国有股;C公司属于中外合资;D公司既有国有股也有民营资本.三家的股权结构不仅多种多样,而且在人力资源管理制度上也存在着很大的不同.例如,B公司采取的是传统的人力资源管理制度,而C、D两家公司非常注重长期激励,有着各种各样的激励措施,而B公司则没有这样的做法.     

科技创业能力构成要素调查研究

以13位优秀的科技型中小企业创业者的深度访谈资料为数据基础,借助内容分析工具,对访谈资料进行总结和归类整理,提出科技创业能力八维度模型——包括道德能力、坚韧能力、关系能力、组织能力、概念能力、机遇能力、内驱能力和技术能力,并检验了内容分析的信度和效度。     

个性化健康教育对老年慢性病患者影响的研究

目的:探讨个性化健康教育模式对老年慢性病患者健康行为的影响。方法:将60例老年慢性病患者随机分为观察组和对照组各30例,对照组采用讲座、发放手册、宣传牌展示、病友会活动、电话随访等常规的健康教育方式,观察组在常规的健康教育方式的基础上,再具体采用直观性形象教育、重复教育、少而精教育、综合性教育等健康教育方式进行干预,都持续6个月,比较两组病人在干预后对慢性病相关疾病知识掌握情况和生活方式改变的情况,同时调查患者对健康教育讲师的满意度情况。结果:干预后观察组对慢性病相关的知识掌握率,对行为、饮食、运动、心理方面不良生活习惯的改变,对健康教育讲师的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论:个性化健康教育模式在老年慢性病人中的应用可以有效改善患者相关的健康知识和行为,提高对健康教育讲师的满意度。