创办财税咨询公司,将会计专业办得更有特色

如何将我院的会计专业办出自己的特色,使其成为重点专业、品牌专业,经过调查研究,根据社会的需要和我们的教学对象,以及自身的条件,我院财经系决定以创办财税咨询公司为突破口。因为,创办财税咨询公司有五个方面的作用:一是能加强会计专业实践基地的建设;二是能加快“双师型”教师的培养步伐;三是为会计专业实现产学研相结合提供了平台;四是能促进精品课程和重点专业的建设;五是能将会计专业推向社会,提高毕业生的就业率。     

通才教育与专才培养--云南财贸学院会计专业发展回顾

会计教育的目标是通才教育还是专才教育,此问题一直是教育界、学术界争论的焦点.会计教育的目标应定位于通才教育还是专才教育,并不是高等财经院校会计专业发展的关键,面向社会需求,结合自身能力,将通才教育与专才培养结合起来办出自己的特色,才是财经院校特别是地方类财经院校发展的关键.     

会计(连锁企业财会审)专业教学改革试点研究

专业教学试点的实践证明,《会计(连锁企业财会审)》试点专业教学改革方案是可行的,“从实际出发,加强学生能力培养”的模式在专业教学改革试点中充分发挥了作用,学生初步具备了一定的外语能力,具有较广泛的专业知识。本文以详实的资料论述了两年来的改革经验,有一定的参考借鉴作用。     

2006年会计专业中级技术资格考试——财务管理模拟试题

一、单项选择题 1．下列各项经济活动中，属于企业狭义投资的是（ ）。 A．购买国债 B．购买材料 C．生产耗用材料 D．以购买上游公司30％股份的方式进行控股     

就业导向的高职会计专业实训模式研究

随着社会经济的高速发展,社会提高了对会计人员的要求.高质量会计人才不再仅以会计行业领先,还需涉及更大范围,洞察经济先机.教育部门明确指出高职会计专业的实训方式应以就业为指导,所以需转变传统实训模式,才能使会计人才符合社会的发展需求.基于此,文章针对就业导向的高职会计专业实训模式的价值,分析了高职会计专业的实训模式现状,并提出了高职会计专业实训模式以就业为导向的构建策略,旨在为社会培养出更多优秀的会计人才.     

关于案例教学法在中职会计专业教学中应用的思考

在中职会计专业教学中,教师需要合理使用案例教学法分析教学目标,坚持从理实一体化的教学模式出发,主动将会计案例运用于教学活动,借助师生、生生之间的探讨,帮助学生掌握专业会计知识,以提高中职会计专业教学质量.     

高职院校会计类专业课程思政建设的探索

会计工作人员往往接触的都是企业的核心信息,责任相当重大,因此,确保会计工作人员拥有良好的职业素养尤为重要.高职院校作为会计专业人才的主要输出地,在会计专业人才的培养过程中,要想降低职业风险,提高会计专业学生的职业素养,就要进一步强化课程思政建设,使会计专业教学与思政教育融为一体,从而真正实现对高素质会计专业人才的立体化综合培养.鉴于此,文章对会计类专业课程思政建设展开了粗浅的探讨,并提出了几点建议,以期能够为培养出更多满足社会所需的会计专业人才提供参考.     

云会计背景下高职会计专业课程体系优化路径探索

随着近年来国内现代化技术与社会经济的高速发展,社会应用型人才的需求量明显提升,高职院校作为高素质应用型人才培养的专业学校,应当肩负起为社会培养专业型人才的重任.会计专业是高职教育的重点专业之一,在云会计背景下,高等院校会计专业教学体系应当进行适当的优化与调整,以满足高素质会计专业人才培养的目标.基于此,文章深度分析了云会计背景下高职院校会计专业教学体系的优化策略,以供广大教育界同仁参考.     

基于SECI模型非会计专业基础会计“金课”建设

非会计专业的基础会计课程对于非会计专业学生的职业发展以及创新创业,对于基础会计课程的发展都具有重要意义。文章基于创新理论的SECI模型研究非会计专业的基础会计课程建设,分别从整体框架设计、学情分析、教学目标、教学内容、教学方案以及教学反馈进行整体课程框架的搭建,分别进行设计与规划,实现金课"高阶性、创新性与挑战度"的三大特征。