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成人教育的教学原则,是根据成人教育的特点形成的。这些原则包括:(1)速成的、联系实际的原则;(2)传授知识与发展能力相统一的原则;(3)科学性与思想性统一的原则;(4)统一要求与因材施教相结合的原则.其中传授知识与发展能力相统一的原则,在成人教育的教学中有着极为重要的现实意义,是比普通教育的教学更具有特色、更突出的原则.因为成人教育的教育对象.大多数是参与社会实践的实践者,他们接受教育就是为了实践,他们学习知识就是为了运用.这里,能力的发展就成为运用知识的关键环节,所以成人教育的教学工作不只是传授知… 相似文献
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自二十世纪60年代起步的北仑压铸模具经过近50年的发展,已进入了全面、快速的发展期,但随着产业规模的迅速成长、结构性矛盾包括企业规模小、产业集中度低、结构不合理、缺乏核心竞争力等各种问题都显现出来。本文试图通过对北仑模具产业优势和不足的分析,提出在"十二五"期间,该区的压铸模具产业将如何发展的意见和建议。 相似文献
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34.
对家庭类型、家庭生命周期的消费行为与特征进行了分析,并对家庭购物决策及其影响因素进行了较深入的研究,指出家庭消费性广告诉求策略只有满足或迎合人们不断增长的生活需求,而做出特色突出而又针对性较强的改变,才能适应当今社会人们对物质生活和精神生活的日益增长的双重需要,在起到引导人们正确抉择和理性消费积极作用的同时,而获得最大的社会经济效益。 相似文献
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金融机构市场退出难,一难在债务处置,二难在成本分担。建设制度、健全退出法规、建立存款保险制度是完善金融机构市场退出机制的有效途径。 相似文献
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农业是国民经济发展、社会安定的基础,是目前青海全面建设小康社会的关键环节和难点之一。特别是随着我国加入世界贸易组织、国内改革和经济发展出现的新态势,使“加快农业发展、夯实国民经济发展基础”这一带有根本性和长远性的重大问题,再次紧迫地摆在了各级政府和有关部门的 相似文献
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“三农”问题是当前全社会最关注的热点问题之一。今年中共中央、国务院就农民增收问题发出了“一号文件”,其中直接带有资金支持的政策占到相当大的比例。这就要求农村金融要把促进农民增收放在突出位置,不断探索新思路、采取新举措,实现农村金融增效和农民增收“双赢”。青海 相似文献
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欧元推出后,并未能实现原先预定的趋同目标,欧元区成员国仍存在着明显的不均衡性。这种不均衡性使欧元区统一的货币政策难以应对各成员国情况各异的实际要求,带来了非对称冲击,影响了货币政策的实施效果,从而使欧元陷入了困境。一味强调宏观经济指标的统一,可能最终剥夺各国依据自身实际情况进行宏观调节的可能性,从而进一步延缓区内经济趋同的步伐。欧元区要稳定运行,必须进行有效改革,提高欧元区内的经济同质性,促进区域经济结构和周期趋同。 相似文献
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