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数据库是计算机类专业的一门核心基础课程。深化数据库课程教学改革,应在工程教育专业认证的基本理念指导下,明确课程目标,加强教材建设,革新教学模式,完善考核评价方式。 相似文献
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龙煦霏 《中国商界:上半月》2021,(2)
回顾2020年新冠肺炎疫情笼罩下的行业发展,在线教育行业可谓赚足了人们的眼球。在线教育行业全年完成融资539亿元,超过了过去四年的融资总额。一边是获得雄厚资本注入的在线教育机构登高望远,不断以疯狂赠课或超低价体验课等营销手段获客;一边是中小在线教育机构无钱可烧、举步维艰,陷入虚假或夸大宣传,跑路、爆雷后退费无果、投诉无门事件频发。2021年在线教育是会"眼看他宴宾客,眼看他楼塌了",还是会迎来"百尺竿头"呢? 相似文献
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《环渤海经济瞭望》2019,(3)
本文针对高职院校学生对自己专业的职业感不强,在职业规划与专业方向思考不清晰的问题进行研究。将会计专业学生在大一入校后向学生提出其所选专业及就业后对应从事的相关岗位(应以表格分大类及明细),在方向和专业就职方面给予学生选择与指导,由学生个体思考,并请学生在选择自己的专业课程当中设想假如自己处在某个财务岗位当中会有什么样的感受,从体验产生对各个财务岗位工作以及对财务行业就职方面的思考,引起讨论、交流,教师引导学生个体或是学生之间产生的思想碰撞,对其进行专业解释与引导,学生在不断的学习过程中又会有不一样的体验,教师再次进行引导。循环往复的过程,直至学生经过在校的学习其思维中的专业方向与就业方向会在不断的体验感受与引导过程中清晰,提高学生就业率适应今后的职业生涯。 相似文献
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《现代营销(创富信息版)》2019,(10)
微课是一种新型的教学资源和学习资源,将微课与传统教学相结合,有利于实现学生课前自主预习、课后及时复习的学习方式,需要教师在结合微课教学的过程中,合理制作微课教学视频、创设微课教学情景等方式,充分发挥微课与传统教学相结合的教学优势和作用。 相似文献