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41.
行动导向教学法以教学目标为导向,以培养学生关键能力为基础,使学生通过全面主动的学习达到手脑统一。行动导向教学法提倡师生互动,整个教学过程需要教师和学生都积极参与。行动导向教学主要采用案例教学、项目教学和引导课文教学等教学形式,采用小组合作学习方式。  相似文献   
42.
物流管理专业英语教学方式的主要问题与对策   总被引:2,自引:0,他引:2  
刘永悦 《物流技术》2009,28(12):272-274
为了增加学生学习物流管理专业外语的积极性,改进专业英语的教学内容,在对部分学生专业英语的学习现状进行分析和问卷调查的基础上,通过对物流管理专业英语教学模式中存在的问题进行剖析,同时结合物流管理专业的特点,构建更加合理的教学模式.  相似文献   
43.
杨成 《经济研究导刊》2009,(30):246-246
国家示范院校建设之专业英语课程设计是当前研究的热点和难点。探讨了国家示范院校建设之专业英语课程设计需注意的几个问题,即学习过程系统化的理念;动态思维结构的培养;合作学习的应用;词汇教法、学法探讨以及相关的一些问题讨论。最后寄望国家示范院校建设之专业英语课程设计研究领域多出成果。  相似文献   
44.
浅议高职专业英语教学策略   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过调查学生实习状况阐述高职学生学好专业英语的必要性,并从与基础英语的关系、实际运用以及教学方式方法等几方面提出高职专业英语的教学策略,最后指出了专业英语教学中应注意的几个问题。  相似文献   
45.
叶莉 《科技转让集锦》2008,(11):160-160
随着我国高等教育的普及,高职高专教育已经成为高等教育领域中不可或缺乃至日益重要的部分。近几年高校不断扩招,各大高职高专院校的学生结构发生了很大的变化,也出现了许多新情况,这就要求专业英语的教学必须做出相应的改革。  相似文献   
46.
机械工业是国家工业化的重要组成部分,也是国家工业化的物质和技术保障。中国是世界上机械发展最早的国家之一,同时也是一个纺织机械生产大国,尽管中国的纺织已经有了很大发展,还是不能充分满足市场需要,特别是随着经济全球化的发展,在纺织领域也有了很大的体现,这些变化及体现要求我国的纺织机械必须从立足国内转变为与国际接轨,这就需要更多的交流,为了适应国际交流的潮流趋势,普通的英语已满足不了当前的需要,这就为机械工业中的专业词汇发展提供了契机和广阔的空间并使我们与国际之间的交流更加流畅便利,从而使我国的纺织机械得到进一步的发展乃至整个机械工业的发展进步,进而更加明确的体现国家重要产业的应有地位。  相似文献   
47.
针对大学专业英语课堂上精读课和口语课井水不犯河水的现象,如何让学生在听说的轻松环境中上好精读课,从而达到既上精读又学口语的目的,从实际教学中寻求到这种教学模式的可行性.  相似文献   
48.
刘志振  谢云 《发展》2008,(12):76-77
基础英语教学主要是要求学生掌握英语语言共核,语言共核是语言学家对语言功能意念的研究中形成的一个概念,是指讲某种语言的人群中大多数人都使用的那部分语言。这部分语言不受地域、教育程度、社会地位、职业、话题的制约,在词汇、语法和意念功能方面的差异也不大。语言共核的这种特点要求语言教学中的教学对象,不论学习目的如何,未来从事何种工作,  相似文献   
49.
通过问卷形式调查了某医学院校本科二批和本科三批(即独立学院)学生对专业英语的需求,以百分比的形式进行分析,指出了分层教学的客观必要性,并且尝试着探索出符合两类学生的教学模式。  相似文献   
50.
专业英语词汇教学是专业英语教学的瓶颈.中国画英语语料库的构建及应用实践证实,Sketch Engine这款在线软件可以极大地辅助专业英语词汇教学.它可以协助教师构建针对特定学科的专业英语语料库,在此基础上生成专业英语术语表,并提供专业词汇的用法查询,由此解决专业英语词汇教学中的难题,将专业英语词汇教学建立在客观统计基础之上.  相似文献   
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