课程思政有机融入化工类专业核心课程的案例

化工类专业核心课程涉及化工传递过程、化工原理、化学反应工程、化工热力学、计算机化工应用、化工工艺学等,可挖掘的课程思政元素非常之多,需要相关教师尤其是党员教师结合各方面思政学习,善于总结、善于引申,有意识开展课程思政的积累和实践。同时也要求教师本人具有一定的思政知识储备,才能在对专业知识进行分析凝练时,迅速准确地融入课程思政点,避免“专业知识”和“课程知识”两张皮,避免毫无关联地生搬硬套。文章基于新疆大学化工学院化工系教师党支部关于课程思政的主题讨论,给出了化工类专业核心课程的课程思政挖掘与布局案例。     

汽车铝合金轮毂锻造成形工艺研究

本文对汽车铝合金轮毂几种成形方法的特点进行了简要介绍,并对轮毂锻造成形工艺进行了分析,为铝合金轮毂锻造成形工艺的研究提供了参考。     

跨国并购理论综述

伴随着中国对外全面开放,跨国公司进入中国的成本与风险逐渐降低,抢占中国市场,跨国并购已成为FDI的重要形式,跨国并购理论也得到了很大发展。本文将阐述跨国并购的传统理论及最新理论,总结其发展趋势,为中国企业跨国并购提供思路。     

大学职能的经济学考察

时代凸现大学的经济意义。本文对大学职能进行了经济学考察，通过对大学教育产品、研究产品和社会服务产品的分析，指出了当今大学的市场性和经济意义以及以市场配置为主、市场配置和政府宏观调控相结合的发展道路的内在依据。     

苯酐合成催化剂的研究进展

介绍了萘、邻二甲苯、正戊烷催化氧化合成苯酐的基本催化剂 ,如以 V2 O5为基础的催化剂、氧化钼型催化剂、V2 O5-Ti O2 -K2 SO4 催化剂和 VPO催化剂 ,并阐述了邻法合成苯酐催化剂各组分的作用 ,提出了开发新型催化剂应实施催化剂研究单位、催化剂生产厂家以及苯酐生产厂家三方联合开发的新思路 ,以集中行业优势 ,拓展思路 ,使国产催化剂早日替代进口催化剂     

现代企业物资供应管理模式研究

物资供应管理是现代企业经营管理的核心部分，被称为“第三利润源”，对保障企业安全生产、基本建设、经营运作起着关键性的作用。本文从改善采购管理和库存管理两个方面进行分析，探讨采购和库存的优化模式，以求实现减少经营费用、降低采购成本、提高经济效益的目标。     

基于rs232串口的汽车驾驶员前方视野测绘软件的开发

通过分析建立汽车驾驶员前方视野的数学模型,并基于rs232串口实现了三维坐标测量仪与pc的通信,在vb6.0环境下开发了能自动获取三维坐标数据的测绘软件,并利用access数据库和word对重要实验数据进行存储和打印.     

平衡营养 政府有责——访中国营养学会理事长葛可佑

随着温饱问题的解决．大部分人对饮食的要求已经由“吃饱”过渡到“吃好”，以保证身体的营养需求。不过，中国营养学会理事长、著名营养学专家葛可佑教授在接受《小康》专访时指出，中国人的饮食习惯与营养学的要求还相击甚远．政府应该通过立法、教育等方式保证国人的营养平衡。     

“领头羊”的“和谐”大智慧——专访建设银行湖南省分行行长龚蜀雄

湖南地处中部，北枕长江，南临粤港，具有承东启西、贯通南北、通江达海的区位及交通优势，将长江三角洲、泛珠三角合作区域和中西部地区连为一体，称为“沿海的腹地，内地的前沿”。正是由于这种地理上的独特性，近年来，湖南主动融入各种经济体，既承“中部崛起”之东风，又得“泛珠”之便利，同时也与“长三角”等经济区域“眉目传情”。2006年全省实现生产总值7493亿元，增长12．1％。综合经济实力居全国第13位，已进入经济快速发展和消费结构加快升级的时期。 伴随着湖南崛起的奔腾脚步。湖湘建行人也高歌猛进，尽显风流。2005年。建设银行湖南省分行存款余额、存款新增．贷款余额．贷款新增．资产质量、经营效益六大指标在省内银行同业中名列第一，被评为“最具影响力金融机构”。2006年全省建行业务发展又获特大丰收。全口径存款余额达到1490亿元，新增289亿元，各项贷款余额达到924亿元，新增150亿元。其中一般性存款余额和各项贷款新增在省内四大商业银行中占比分别达到41．6％和55％，再次延续着“六个第一”的奇迹，被社会誉为“三湘金融的领头羊”。 这串串飘红数据的背后，无不凝聚着逾万名湖湘建行人的辛劳和汗水，而让我们更为叹服的是这样一支逐鹿湘江．攀高衡岳的金融“湘军”，短短两年时间，就从之前步履蹒跚的涣散队伍演变成如今叱咤潇湘，领跑同业的精英团队。是怎样的一种力量驱使湖南建行由内而外发生如此迅疾的质变和飞跃，又是怎样一种精神指引着这支骁勇之师在风起云涌的金融业竞争中挺立潮头，绽放辉煌？带着这样的疑问，记者对刚刚获得“全国五一劳动奖童”的建设银行湖南省分行行长龚蜀雄进行了专访。[编者按]     

以群众视角指导工作

群众是真正的英雄，是民族复兴大业的坚强依靠。走群众路线安书我们：以群众为本，定方向；拜群众为师，明思路；视群众为镜，知得失。