可持续与系统性:拉萨八廓街保护实践中的街区保护方法探索

历史性城镇景观理论的出现,提供了街区保护的新视角。回顾我国街区保护方法的演变与近期街区保护中的问题,简述拉萨八廓街历史文化街区保护实践中的方法探索,论述包括识别、保护、发展、管理四个层次的可持续系统性保护框架:从历史的"过程"性和"层次"性中研究遗存分层积淀规律,从环境、格局到遗存的整体保护路径,从更广阔的城市发展背景中审视街区可持续发展支撑,从规划实施与管控风险的角度设计保护规划管理框架。     

城市重度污染场地修复与改造的景观策略——以美国超级基金项目为例

城市重度污染场地由于具有毒性大、位置深、易于扩散等特征,对其进行修复与改造是目前实践中的一大难题。目前我国尚无针对城市重度污染场地修复改造的专门机制,因此在借鉴美国城市重度污染场地治理项目"超级基金"相关实践基础上,首先解析了城市重度污染场地的判定方法以及修复改造中的挑战,其次从绿化种植、工程技术和设计维护三方面探讨了修复改造的景观策略,最后从目标建构、策略生成和方案比选三个方面对修复改造三大发展方向展开讨论。     

大美青海

<正>可能许多人不会知道青海湖是中国的第一大湖,除了面积和水量,青海湖还有许多迷人之处,比如它的透明度和湛蓝的水色。大美青海,我心仪久矣!青海的大山、大江、大河、大湖、大草原、大文化愈来愈为世人所认识,青海已经不再是那个遥远的地方了。悠远的河湟风、热情的锅庄舞、荡气的花儿曲、欢快的轮子秋、神秘的骆驼泉、奔放的那达慕、甘甜的青稞酒……所有这些都令我神往!青海湖是青海的响亮名片,那蓝蓝的     

翻译生态学与生态翻译学中译者对翻译的影响

生态学的发展和翻译学的跨学科研究趋向促生了翻译的两个新兴领域,“生态翻译学”与“翻译生态学”.译者在翻译研究中不可或缺,翻译的质量优劣是由译者这个主体和中心所决定的,翻译生态学强调译者的生理和心理环境,生态翻译学划强调译者的适应与选择.     

教育生态学视野中的高校思想政治教育人

教育生态学视野中的高校思想政治教育是教育生态系统中的生命体,教育生态系统由社会生态系统、思想政治教育生态系统和高校生态系统构成.教育生态中的高校思想政治教育人是具备有效防御机能,良好地适应生态系统又具有能动实践能力,不断学习以完善自身的现实的、健康的人.教育生态系统中高校思想政治教育的教育则是在多方参与,多目标平衡状态中的教育与学习,在教育者与受教育者的相互交往中不断生发价值共识,形成价值信念的教育.     

论幼儿园户外景观的设计与规划

文章阐述了幼儿的心理特点及行为需求,分析了户外景观对幼儿的作用及幼儿园户外景观存在问题,探讨了幼儿园户外景观的设计与规划方法。指出,户外景观设计要从入口、游戏活动场地、交通道路和植物景观等方面综合考虑,要能满足幼儿生理、心理及行为发展需求。     

水文化视角的梯田旅游可持续发展路径——以红河哈尼梯田为例

红河哈尼梯田申遗成功后,其文化价值和旅游价值日益得到重视.水文化是哈尼梯田文化及梯田旅游吸引力的核心,本文分析哈尼梯田水文化旅游开发的优劣势、机遇和挑战,在此基础上提出可持续发展的路径:要注重旅游规划制定与实施、建立适宜管理制度和利益分配制度、出台相关保护利用政策制度、开发有水文化内涵的旅游产品和采用适宜的旅游开发模式.     

对创业企业孵育体系的生态学思考

本文依据生态学的"竞争、互利、共生"原理,探讨了创业企业孵育体系的构成以及其发展模式,为创业企业孵育体系的健康发展提供了新视角。     

透水铺装应用于海绵城市建设中的若干问题探究

在城镇化进程日益加快、城镇内涝频发的境况下,国家大力倡导低影响开发理念,构建与自然相适应的排水系统,透水铺装在海绵城市中的透水能力备受关注。本文针对透水铺装在海绵城市建设中常见问题进行探究分析。