项目教学法在高职英语教学中的实践

项目教学法是以项目主题为中心、学生在教师的指导下完成一系列学习活动的方法;项目教学以培养学生的＂探究性＂学习能力为目的。学生在发现问题、解决问题、形成成果的过程中,对所学知识加以深化理解、融会贯通,获得能够综合运用、解决实际问题的能力,同时能够有效地激发主动学习的热情。本文探讨了将项目教学法应用于高职英语教学的理论及方法。     

EPC系统对供应链的影响探讨

条码技术上的局限性导致供应链中的信息流和物流不能保持匹配，从而影响了供应链运作效率，EPC系统的提出不仅为供应链上信息流与物流不匹配问题的解决提供了方案，它对供应链也将会产生革命性影响。本文简要介绍了EPC系统的主要功能以及物联网的概念；从微观和宏观两个层次分析了EPC系统对供应链可能产生的革命性影响。     

浅析西藏旅游业发展的问题及对策

西藏旅游业从无到有,经过二十年的发展,现已成为西藏的支柱产业。青藏铁路的开通消除了西藏旅游业发展的最大瓶颈——交通不便。本文以这一大背景为前提,通过分析西藏旅游业目前发展存在的突出问题,提出了解决问题的对策和促进西藏旅游业发展的合理化建议。     

论情理文化与人情世界

人情世界作为中国日常生活世界的主要表现形态，有其深刻的化底蕴-情理化。本以化学的视角概述的情理化的确切内涵及其基本特征，并由此印证了在中国人的日常生活中其所具有的独特价值。     

大数据时代下的电子商务企业营销方式变革

大数据的迅猛发展对目前的企业营销方式产生了巨大的影响,也催生了一系列电子商务企业的数据营销方式.电子商务企业凭借其在数据收集和保存方面的先天优势成为了数据营销方面的先行者.这些电子商务企业借助大数据技术,对已保存的客户数据开展分析和研究,不但为本企业的广告投放和营销策划提供了数据支持,同时也在用数据改变着当下的广告营销.     

普遍经济学何以“普遍”——兼论巴塔耶经济哲学思想的批判性与合理性维度

巴塔耶的普遍经济学完成了四个转换:从物质财富到生命能量,从局部视角到整体视角,从匮乏预设到过剩事实,从普遍经济到普遍历史。巴塔耶的这一经济哲学思想,同时包含着批判性维度与合理性维度,前者体现在对传统西方经济理论和资本主义经济制度的批判上;后者则蕴含在普遍经济学的理论建构中,而这既造成了其自身的理论缺陷,又在社会经济发展方面提供了若干务实的启发。     

财政教育支出、经济开放度与地区间教育水平差异间关系的实证分析——基于1998—2008年中国省际面板数据

利用1998—2008年我国省际面板数据,结合Pooled OLS方法、固定效应模型以及动态面板模型,分析了我国各省教育水平的主要决定因素。结果显示:各省的财政教育支出对各省的教育水平具有稳健且显著的正向影响;一个地区的经济开放度越高,这种正向影响越显著。     

开放战略转型需要加快企业海外拓展

"十二五"期间,我国实现开放战略转型需要加快企业海外拓展。我国企业海外拓展要通过人才多元化、品牌高端化、管理国际化、生产专业化、发展集群化等途径,分类拓展、循序渐进、互利共赢,逐步提升企业的国际化水平。我国政府需要加强企业海外投资立法、制定国家对外直接投资的战略规划,加强对企业"走出去"的金融支持和财税扶持,强化企业海外投资服务体系,建立企业海外投资风险预警机制,帮助企业"走出去"。