生态文明建构的确证——交往实践观对生态文明的解读

建设生态文明是科学发展观的本质要求，是构建社会主义和谐社会的前提和基础。从哲学上来讲，“生态”与“文明”是两种对立的哲学观，生态以自然为中心，文明则以人类为中心，那么，生态文明在什么意义上才有可能建构，交往实践观认为：支撑生态文明总体框架的是由不同的、异质的主体及其利益构成的。     

世博之城市主题馆

城市人馆通过讲述城市中“人的故事”，聚焦城市人在家居、工作、交往、学习和健康五方面的基本需求与发展。设计者选择了世界六个城市中的六个真实家庭作为拍摄对象，跟踪采集这些家庭发生的故事，将这些影像故事嵌入“家居”、“工作”、“交往”、“学习”和“健康”五个展区，并运用实物布景与多媒体特效相结合的展示手法，营造出十一个不同城市景观，深刻反映人与城市之间的关系，使人们深入了解真实的城市生活及人们进入城市追求更加美好生活的目的。     

我爱我家,邻里相约赏明月——时代物业举办业主中秋联谊晚会

(本刊讯记者蔡静霞)2012年9月28日19:30时,广州市时代物业管理有限公司举办的大型"相约中秋赏明月业主联谊晚会"活动在时代玫瑰园拉开帷幕。本次活动是时代物业"我爱我家——携手共创和谐小区"大型社区活动系列之一,联合广州区域社区业主,邻里相约赏明月。来自时代花园、翠逸家园、时代玫     

当代博物馆交往空间设计发展趋势探析

社会交往是当代博物馆公共活动的核心内容。公共交往空间的设计在新建博物馆设计中的地位越来越重要。本文对在这种趋势下的博物馆公共交往空间设计进行案例分析和研究,试图归纳出其发展规律。     

Neighborhood Effects and Regional Poverty Traps in Rural China

The present paper investigates how neighborhood effects are connected to chronic poverty. We examine a large sample of groups of households and find that neighborhood effects are significant in a majority of groups, especially in the poorest groups. People living in poor communities tend to suffer from poverty over time. It is of theoretical and empirical importance to explore how neighborhood effects are interrelated with chronic poverty and the channels through which this occurs. Unlike other econometric analyses, we establish a multilevel econometric model to show that： （i） it is difficult for an individual living in a neighborhood with a high proportion of agricultural labor, low education levels, and poor transport and telecommunication infrastructure to escape from poverty traps; （ii） neighborhood effects dominate in poor communities; and （iii） although poverty is affected by group-level factors, individual factors still play a dominant role in regards to escaping poverty when income surpasses a threshold level Therefore, policy priority should be given to providing social protection and public services, especially in poor rural areas.     

二月二 邻里情

正是年春好处，晴空丽日染鹤城。二月初二龙抬头的日子，春风也伴着一同到来，踏着细碎的足音，鼓着膨胀的喜悦，将一把把温馨且充满希望的阳光捧到我们面前。“二月二，龙抬头，大仓满，小仓流”的民谣再度在我的记忆中轻舞飞扬。     

教学认识论和交往论的合作性探究

教学认识论和教学交往论在各自的领域中都对教学有很深入的研究,对教学实践有很好的引领作用,并对教学活动的顺利开展创造了不可否认的价值。尽管二者不断遭遇批评与指责,但这些批评与指责并未从根本上被否定或推翻,它们在理论和实践上都有着各自的合理性和局限性,要深入研究并吸取二者在教学方面的精粹,扬长避短,期盼能共同指导教学实践。     

“主题”小区里的邻里哲学

"现在都很怕回家啊,每天都被周围邻居半夜诵经敲钟的声音搅得不能入睡。痛苦死了!买的时候都是期房,也不知道附近会住什么样的人哪……"北京人顾先生在杭做生意,买在滨江区的某小区。但交付后才几个月住下来,顾先生便觉得身心俱疲。其实,我国古来便十分重视邻里文化,"千金置宅,万金买邻"与"孟母三迁"都强调了择邻而居的重要性。"买房即买邻",在购房者的强烈需求下,开发商也开始逐渐关注邻里文化、社区哲学。利用主题文化、楼盘总价、建筑形态等"围栏",为购房者筑家、择邻。     

马克思交往观视域下的人类命运共同体探析

人类命运共同体是习近平总书记根据国内外形式,从人类社会发展的角度提出的具有前瞻性地论断,其目的在于为解决纷繁复杂的国际形式贡献中国智慧,在逆境中谋求中国与世界的和平发展。文章从马克思的交往观理论出发,深刻剖析人类命运共同体。主要包括三个方面内容:一是马克思交往观的地位和作用;二是人类命运共同体的内在价值;三是人类命运共同体的时代价值。     

谈影响审计过程中人际关系和谐的成因及其对策

审计人员实施审计是一种社会交往过程,审计者与被审计者通过工作接触及产生的相互作用和相互影响,形成了审计过程中的人际关系。这种关系是相互吸引、有机配合,还是相互排斥,对抗制衡？直接影响着审计工作的顺利开展和实际效果。实践证明：人际关系也是生产力,人际关系既能产生动力,又会产生阻力。在宽松和谐的人际关系中开展审计工作,不但可以收到事半功倍的效果,而且对于有效履行审计机关的监督及服务职能具有重要作用。