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高等院校的教学要讲求科学化、规范化和逻辑性,医学高校更要讲求标准化、先进性和实用性。本文举出了诸如"体重"、"倍"等重要概念的非科学性用法,"数量性状的正态分布"、"消瘦概念的定义"等不合逻辑的叙述等等例证,指出医学高校的教学要讲求科学化、规范化、标准化、逻辑性、准确性和实用性。 相似文献
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纳米医学的飞速发展为人类健康生活带来更多选择的同时也引发了各种社会问题,本文从哲学角度出发,对由纳米医学发展所引起的社会影响,及其可能引发的哲学和伦理问题进行剖析,在分析和探讨的基础上提出相关见解,为今后纳米医学的健康发展服务。 相似文献
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党的十八大和十八届三中全会提出了深化教育领域综合改革,大力促进教育公平、创新高校人才培养机制,促进高校办出特色、争创一流。今年全国两会精神又对教育领域,特别是高等教育带来了发展机遇和新的挑战。长沙医学院全院师生抢抓机遇、迎接挑战,全力推进医学高等教育的发展,努力办人民满意的教育,打造品位高、硬软件设施一流的医学高等院校,向着中国最美丽、最幸福的医科大学梦进发。 相似文献
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医学专业具有自然科学与人文科学的属性,高职院校主要是培养面向基层医院、家庭以及社区的以预防保健为主的医护人员,因此高职院校必须要重视培养学生的人文精神,以完善的教育体系提高学生的人文素养,满足社会医疗卫生事业发展的需要。 相似文献
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大学精神,是一所大学体现出来的生命力、创造力和凝聚力的整体精神面貌。医学院校作为我国医学人才的培养基地,更要注重医学人文学科的建设,因为它是全面推进素质教育、培养创新精神的重要内容,也是深化医学教育改革步伐的重要举措。在医学教育与人文教育并举的医学教育模式应运而生的同时,注重医学院校的大学精神建设,将医学与人文融合,使医学生和谐发展,是高等医学教育发展的必然趋势。对医学生德智体诸方面进行全面培养,使之形成健全人格,把体现着"大学精神"的科学态度、文明风范、价值观念带到社会,影响和感染其他人,发挥校园文化和大学精神的社会辐射作用。 相似文献