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61.
境遇式教学模式注重教学活动的生成性,强调情境的重要性,主张根据具体的情境开展教学活动,充分发挥学生的主体作用。在高校伦理学教学中,境遇式教学模式的应用主要体现在三个方面:即教师为主学生为辅的案例教学模式,教师学生共同参与的互动教学模式,学生为主教师为辅的实践教学模式。应用境遇式教学模式效果显著。 相似文献
62.
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64.
现阶段,查询查复业务质量不高、问题不少的原因,我们认为集中体现在规范性、严密性、管理性及时效性四个方面。 相似文献
65.
伴随着2006年我国银行业的全面开放,中国金融业将加速融入全球市场,在经济全球化、金融一体化的大背景下,人民银行的工作面临着新的形势和任务,也面临着许多新的挑战,对内审工作也提出了新的更高的要求,迫切需要中央银行内审监督管理体制的创新与发展。这是新形势下全面贯彻落实国家货币政策,加强宏观金融管理,搞好金融服务,促进我国金融业稳健运行的客观需要,也是贯彻落实科学发展观、巩固宏观调控成果、保持经济发展良好态势、开创现代金融新局面的根本保证。 相似文献
66.
何强 《四川商业高等专科学校学报》2013,(5):107-110
在高等教育大众化的背景下,学生的学籍问题日益突出,传统的"事后处理型",已经不能适应新时期大学生的特点和需求,建立一套"事前、事中预防型"的主动性学籍预警机制很有必要,它对于保障学生学习利益,树立良好学风,构建和谐的教育环境有着十分重要的作用。 相似文献
67.
当前,身处职能转变期的工商部门面临的信访问题日趋纷繁复杂,职能交叉、职业信访人等带来的新情况、新矛盾层出不穷,而多数群众由于对政府处理信访问题的过程及政策不了解,存在着不信任甚至抵触的心理。本文从"理论研究"和"实践总结"两方面入手,以上海市工商局青浦分局实践为例,探究政府引入"第三方"社会力量参与化解信访矛盾的"可行性"及"不足之处",对如何优化该模式提出若干建议。 相似文献
68.
20世纪70年代以来,生态学思想正在向经济管理领域渗透融合,把生态学的思想、理论和方法应用于企业管理的研究已经成为一个世界前沿课题和研究趋势。资深科普人士布林尼明确指出,生态学家和经济学家研究的往往是同样的课题,如资源的可利用度、供求关系、竞争以及创新与变异和环境与市场选择等。管理大师杜拉克也自称,其更认同别人对其的称谓不是"管理学家"而是"社会生态学家"。由此可以看出,将生态学理论用之于企业管理领域的分析是一种非常值得肯定的研究 相似文献
69.
高职院校由于其自身形成与发展的特殊性,再加上在辅导员管理岗位上人员较少,工作上事情繁杂,地位和待遇低下等问题,因此,高职辅导员更容易产生身体和情绪的极度疲劳状态,造成辅导员出现职业倦怠和队伍不稳。高职院校必须积极正视辅导员职业倦怠问题。在选聘好一支优秀的辅导员队伍的同时,实行感情留人、待遇留人、事业留人,并对辅导员进行科学合理、行之有效的工作考核,才能解决职业倦怠,使学生管理工作事半功倍,从而确保人才培养工作的质量。 相似文献
70.
“闯关东”蕴涵着丰富而深邃的精神内涵,其中的自强不息、艰苦奋斗、尚仁重义、博大宽容、爱国主义精神是对中华民族精神的彰显。在当今社会中具有培育和塑造道德人格的实践作用,是战胜各种困难的力量源泉,是提升民族凝聚力、实现中华民族伟大复兴的强大动力,将永远熔铸在中国人的心中。 相似文献