大额支付系统操作风险探析

操作风险是指由于内部管理不充分或不到位,由于职员操作失当带来的风险。根据巴塞尔银行业委员会的统计,在银行业所有风险中,操作风险所造成的损失已经发展到仅次于信用风险的地位。因此,对操作风险的管理将是银行业风险管理的重中之重。大额支付系统自2002年10月开通运行以来,在为社会提供了优质高效的金融服务的同时,其业务处理中存在的操作风险也不容忽视,有关部门应对此进行关注和研究。     

中甸县发展生态旅游对策

中甸县拥有丰富的生态旅游资源,旅游业已成为该县新兴的支柱产业。但在旅游业繁荣的同时,也带来了一系列的环境问题,威胁着中甸县生态旅游业的可持续发展。本文分析了中甸县生态旅游存在的问题,并提出了相应的对策措施以确保中甸县生态旅游的可持续发展。     

我党三代领导人的人才思想和人才观探析

文章从人才的本质、价值、识别、培养、选拔、使用和人才政策等方面系统阐述了毛泽东、邓小平和江泽民的人才思想和人才观。进一步分析了毛泽东、邓小平和江泽民的人才思想和人才观形成的社会经济背景及三代领导人人才观的传承、发展和创新以及人才问题的内在规律性。     

高等教育国际化的利弊及给高校教师带来的挑战

高等教育国际化在促进全面国际交流与合作、传播新技术、加快经济增长、提高人民综合素质的同时也会对一个国家的主权和当地传统化形成一种侵蚀,威胁其经济和社会的稳定,在意识形态、政治、宗教、化和社会诸方面出现问题为了抓住高等教育国际化这一挑战性机遇,高校教师必须彻底改变传统教育观念,全面提高自身素质,培养出适合社会发展需要的新型人才。     

高校基层党组织“双创”标杆院系创建探索与实践—— 以烟台汽车工程职业学院为例

本文以烟台汽车工程职业学院机电工程系为例,该系以创建山东省党建标杆院系为抓手,从“夯基础 - 促提升 - 创特色 - 强辐射”四个维度展开,实施“固本强基”“立德树人”“品牌锻造”“示范引领”四项工程,探索了新时代高校党建标杆院系的创建路径。     

地质科技人才成长规律及培养对策研究

地质科技人才是推进地质事业发展的"第一资源",直接决定地质工作服务经济社会发展的水平和质量。搞好地质科技人才培养工作,要充分认识地质科技人才专业性质强、实践要求高、培养周期长、开拓创新难等特点,把握好浓厚的兴趣爱好、良好的地学教育、科学的锻炼平台、国土资源事业支撑等成长环节,启动有效的人才培养模式,奏响新时期地质科技尖兵队伍之歌。     

加强德育工作 努力培养合格的跨世纪人才

《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》及《爱国主义教育实施纲要》下达以来,我公司各技工学校党委紧密结合紧密结合学生思想实际,有针对性地把德育工作渗透于教学之中,有效地促进了良好学风、班风、校风的形成,创造了具有本校特色的德育工作模式,为促进学校的改革和发展发挥了积极作用。突出体现在以下几方面:一、坚持以爱国主义教育为德育工作的主要内容1.以政治理论课和思想品德课为主干,并与其它课程有机渗透,使课堂教学成为爱国主义教育的主渠道。2.建立完善了爱国主义教育制度和教育基地,保证和促进了爱国主义教育的深化。     

国外的政府绿色采购制度

政府绿色采购制度是调节环境保护、促进环境友好型社会形成的一个非常有效的途径和手段，可以大大降低社会成本，有利于保护本国经济和资源，有利于推动和谐社会的建设，实现可持续发展。在当前全球环境问题日益突出和政府采购规模不断扩大的形势下，政府绿色采购已经成为一种世界性主流趋势。     

借鉴国际经验 完善我国政策性农业保险

19世纪末20世纪初,完全商业化的农业保险制度举步维艰,从20世纪30年代开始,美国、日本等国建立了财政支持的政策性农业保险制度。农业保险的弱质性和准公共产品属性决定了其政策性。本文分析了农业保险的政策性,介绍了世界现行的五种农业保险模式及其典型国家农业保险的特征,最后借鉴这些经验,提出了完善我国政策性农业保险的几点建议。