地方应用型本科院校“双师型”教师队伍建设思考

我国第一批地方普通本科院校向应用型转型工作已开展9年,“双师型”教师队伍建设作为推动转型落地的关键,在转型期间取得了一定的成效,也存在一些问题。本文采用实地调研法,以参与第一批转型为地方应用型本科院校的X高校为研究对象,深入分析其在转型期间取得成效及遇到的问题,提出在双驱动机制的作用下,从思想上转变观念,从行动上制定“双师型”教师长期发展规划,进一步推动地方应用型本科院校的转型落地。     

科教融汇视域下“双师型”教师队伍省域政策分析与建设路径研究

<正>“双师型”教师培养，是落实科教融汇的关键举措。分析19个省区市“双师型”教师相关政策制度可以发现，省市政策存在落地落实时间滞后、企业实践要求从简、科研成绩占比较低、工作职责不清晰、激励机制不完善等问题。鉴于此，文章聚焦专业属性，构建了以师德修养为前提、以教育教学为根本、以企业实践为关键、以社会服务为重点的“双师型”教师能力要素模型，从教师自身内在发展和外界环境协助发展两个方面提出了中西面点工艺专业“双师型”教师能力提升策略。     

我国教师队伍研究现状、热点及脉络演进

文章以CSSCI数据库中收录的1998—2020年以“教师队伍”或“教师队伍建设”为关键词获得的636篇文献为基础数据，运用Cite Space对其进行可视化分析，结果表明：第一，教师队伍研究热度受国家政策法规指引影响明显；第二，国内有关教师队伍研究的个人和团体间缺乏有效合作；第三，研究对象主要集中于高等学校教师、农村义务教育教师和思想政治教师；第四，研究内容注重现状描述，缺少对现状背后隐含的原因作更深层次研究。     

“双创”背景下应用型高校会计教师队伍建设研究

2015年国务院出台的《关于大力推进大众创业万众创新若干政策措施的意见》中提出包括应用型高校在内的各高校、职业院校应健全创业人才培养机制，将创新精神融入教学中，提高创业导师队伍能力。而应用型高校会计专业作为如今经济发展的重要参与者，将“双创”精神引入教师队伍建设与教学精神中，对提高我国经济发展至关重要。基于此，本文首先分析了应用型“双创”高校会计教师队伍建设的现状，其次提出了制约应用型高校“双创”会计教师队伍建设的瓶颈，最后提出促进应用型高校“双创”会计教师队伍建设的建议。     

以“四有”好老师标准引领高职院校教师队伍建设的思考

在全国教育大会上,习近平总书记对于新时代背景下高校教师队伍的建设提出了新要求,“有理想信念、有道德情操、有仁爱之心、有扎实学识”成为好老师的新标准。以“四有”好老师标准引领高职院校教师发展,引导广大教师不忘教书育人初心,牢记立德树人使命,建设高等职业院校高素质高水平师资队伍,进而提升人才培养质量。     

新时期高校图书馆教师队伍思想政治工作研究

高校图书馆作为高校的名片，具有明显的育人功能，图书馆教师的思想政治工作与图书馆发展紧密相连。在新时期背景下，高校图书馆必须以教师发展为主体，提升教师思想政治认识，创新思想的政治意识，强化思想政治素养，将思政工作贯穿图书馆工作始终，实现图书馆教师思想政治的发展。当前高校图书馆教师思想政治工作面临着政治敏锐度较低、认识偏差、主动服务意识差等问题，严重影响了图书馆教师的发展，为此必须要从实际出发，从素养、队伍、文化、机制建设四个方面优化当前图书馆教师思想政治工作。     

产教融合背景下高职院校“双师型”教师队伍建设的制度设计

在新一代信息技术蓬勃发展、产业链发生重要变革的关键时期，以高等职业教育三教改革为基础，提出产教融合要求下对“双师型”教师队伍建设的新要求，分析新时期“双师型”教师队伍建设与改革的内在原因和存在问题。最后从双师能力评价制度、双师型教师聘任制度、双师型教师培养制度、双师型教师发展制度、双师型教师岗位竞争制度等方面，提出“双师型”教师队伍建设的制度设计和方法策略，为三教改革提供理论依据。     

智慧学习生态下高校思政课教师队伍组建探究

新时代新征程上，进一步推进文化自信需要建构适应新形势的高校思政课教学体系，同时根据时代与实践的新发展以及教育教学的新姿态对高校思想政治课智慧学习生态教师队伍组建进行探讨。文章提出，遵循“长板理论”建构适应智慧学习生态的高教队伍，由首席专家牵头，最终形成“六位一体”的教师队伍模式，以期对全媒体传播格局下的智慧学习提供一定的参考和借鉴。     

内控下的高校工资管理信息化建设研究

一、前言工资涉及每位教职工的切身利益,其重要性不言而喻,工资的及时正确发放关系到教师队伍的稳定。近年来,高校工资管理系统的功能已经逐步完善,高校其他相关部门的信息管理系统也逐渐建立起来。工资管理系统与高校其他部门系统的紧密联系能为工资数据传输、发放、查询等功能的实现提供有力支撑。各信息系统的版本也在不断地更新迭代,应当力求提高效率并降低风险,因此,提高内控水平越来越引起管理层的重视。