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71.
本文通过分析五年制高职学生在学习英汉翻译时的翻译实例,总结出学生在英汉翻译的过程中,深受英语语言特点的影响,化解英汉两种语言特点之间矛盾的能力欠缺,并就此提出一些教学上的应对策略,以帮助学生提高翻译能力。 相似文献
72.
文菲 《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2010,6(2):289-291
英语应用写作课是一门集写作理论、文体训练为一体的课程,具有很强的应用性和实践性。这门课可以充分发挥多媒体课件传导文本、图形、图像信息的功能。而传统的写作课教学因教学工具的简单而使教学手段受到局限。通过运用多媒体课件进行应用写作课教学,可以使课堂变得更加生动而高效,教师的授课形式也会更加多种多样,因此,教学效果也会得到明显的改善。 相似文献
73.
目前,基层管理人才的匮乏成为影响中小企业发展的瓶颈。而企业对人才的需求及毕业生就业难却形成明显反差,这说明目前管理类专业教学缺乏培养面向中小企业的、面向基层的、有实践能力的管理人才的针对性和有效性。因此,根据中小企业的基层管理人才的需求,改进教学手段和方法,强化实践教学,加强校企合作,对提高企业管理水平和促进毕业生就业具有重要意义。 相似文献
74.
本文论述了多媒体在针织学课程教学中应用的必要性,讨论了多媒体在针织学理论课教学中的优势和实践课教学中局限性,提出了在针织学课程的教学中应合理适度地使用多媒体的观点。 相似文献
75.
周继良 《南京财经大学学报》2010,(1):101-106
教师教学公开赛是高等学校教学质量管理的重要组成部分,它对提高人才培养质量、促进教师改革教学方法、加强师资队伍建设和课程建设等都具有深刻的现实意义。教师教学公开赛需在管理办法的制定、竞赛的组织管理、竞赛的规则和程序等方面做好制度安排。 相似文献
76.
推动先进生产力发展是中国的必然选择 总被引:7,自引:1,他引:6
李黎明 《生态经济(学术版)》2010,(1)
要认清当代先进生产力,首先要解决方法论问题。只有正确认识和理解先进生产力及其现代特征,才能代表先进生产力的发展要求。先进生产力是指那些先进的科学技术含量高的生产力,是由具有现代思想观念、现代价值追求、现代科技知识的高素质的劳动者所掌握和运用的生产力,而先进生产力的发展要求是指适应先进生产力发展的生产关系和上层建筑。 相似文献
77.
高职院校物流实训室建设研究 总被引:2,自引:0,他引:2
物流人才素质偏低是现代物流发展中的瓶颈之一,高职院校作为人才培养体系中一个非常重要的环节,对于培养高素质的操作型人才担负着非常重要的任务。文章分析了目前高职院校建设物流实训室的必要性,结合物流实训室建设的特点,提出了物流实训室的设计方案。 相似文献
78.
针对大型外资超市滥用市场优势地位越来越严重的情况,近年来我国采取了积极的规制措施,并主要集中于法律规制、行政规制,而地方政府的规制以及行业规制起到了补充作用。但是,大型外资超市依然以各种方式滥用市场优势地位,零供矛盾没有得到彻底解决。为了增强规制效果,建议增强《反垄断法》的可操作性,完善《反不正当竞争法》,制定统一的《零售商供应商公平交易法》,发挥行业协会等非政府组织的积极作用。 相似文献
79.
80.
经济生活中的主体在执行行动之前,总是先有一个意图,然后再制定规划,最后逐步实现该规划。在这个过程中,主体要进行实用推理,要和其他主体进行交互作用,同时其意图也会受到信息和信息变化的影响,这是一个动态的过程。在大量的现代分析理论中,知识、信念和偏好,都发挥着巨大的作用,现在的某些决策和博弈论者都坚持认为对决策环境的恰当的描述内容中都应该包括主体的信息模型。这些模型的发展,很大程度上归功于对现代动态认知逻辑的研究。决策论和博弈论都是工具理性论。 相似文献