高等院校中国特色社会主义文化建设实践路径

改革开放进入新的历史时期,我国社会主义发展也进入新的时代,这就对中国特色社会主义文化建设提出新的要求,尤其是在高等院校开展具有中国特色的社会主义文化建设。高等院校具备的理论深度和研究的环境,是促进中国特色社会主义文化建设的基石。当前,高等院校建设具有中国特色社会主义文化获得了一些成果,但也面临了较大的困境和挑战。通过加深基础理论的研究,培育和践行社会主义核心价值观,利用新媒体技术营造良好的网络环境,不断健全和完善思政课的教学手段,是高等院校不断推进中国特色社会主义文化建设的有效路径。     

经济责任审计服务国家治理的实现路径探讨

从审计形式的视角看,经济责任审计在现存的审计形式中占据关键地位,针对经济责任审计如果能着眼于全面施行,那么将会服务于整体性的国家治理。由此可见,国家治理以及经济责任审计具备内在的关联性。具体在涉及经济责任审计时,应当能够全面明晰与之有关的审计路径,确保经济责任审计能真正服务于当前各个领域的进步与发展。     

河北省环境规制工具现状与问题分析

作为全国雾霾重灾区,河北省政府运用了经济激励型、命令控制型、公众参与型三种工具缓解经济发展与环境污染的矛盾,实施了一系列雾霾治理举措,成效并太不显著。基于此,本文系统梳理河北省环境规制工具的应用现状,根据河北省环境规制工具存在的问题,进而提出优化河北环境规制工具的建议。     

新时期中小企业成本管理的优化路径

下文中,笔者将结合个人参与企业财务管理成本控制的实践与经验,总结提升中小企业财务管理成本控制水平与效率的路径方法。希望以此篇论文为同行业者提供参考借鉴。     

新时代高职院校劳动育人实践路径研究

新时代背景下,加强劳动教育、深化劳动育人工作是高职院校改革发展过程中面临的新课题。本文在挖掘高职院校劳动育人工作面临的现实困境的基础上,从文化育人、课程育人、实践育人三个角度提出有针对性的实践路径,以期为高职院校劳动育人工作的推进和实施提供有益指导。     

基于SECI模型的创业知识传导路径实证研究

文章以浙江大学城市学院创业班为研究对象,根据SECI模型对浙江大学城市学院创业班的知识传导现状从学校知识传导的路径对创业知识传导的效果、学生对创业知识的接受程度、学校知识水平、知识转化水平、内部吸收能力、创业知识传输渠道丰富性与稳定性、对创业效果的评价七个方面进行分析,提出如何有效传导创业知识的建议。