重庆市装备制造业设备能力提升对策研究

介绍重庆市装备制造业设备能力现状，分析重庆市装备制造业设备能力方面存在的主要问题，提出装备能力提升的对策与建议。     

中东欧国家物业税改革的意义与障碍

根据当前政治倾向和加入欧盟的进程,可以把中东欧国家分为两部分:一部分是在20世纪90年代初已经加入了欧盟或北大西洋公约组织和在20世纪90年代中叶已经表明了加入欧盟的态度,实行自由市场化的国家,包括爱沙尼亚、拉脱维亚等国;另一部分是20世纪90年代后仍与前苏联有紧密联系的国家,也就是被称作自治体联邦的国家如巴尔干地区.     

不对称R＆D活动下的市场绩效分析——基于有差异产品的寡头市场

为了研究在Stackelberg寡头竞争模型下企业在产品市场是否合作对市场绩效的影响,建立了寡头市场中面向R＆D工艺的两阶段博弈模型。采用逆向归纳法求出了产品市场合作与不合作两种情况下的古诺-均衡解。研究表明,从促进技术进步的角度来看,对于R＆D效率不太高的R＆D项目,产品市场合作策略优于产品市场竞争策略。从提高企业利润的角度来看,对于R＆D效率较高的R＆D项目,当产品差异不大时,产品市场合作策略优于产品市场竞争策略;当产品差异较大时,产品市场竞争策略优于产品市场合作策略。对于R＆D效率较低的R＆D项目,产品市场竞争策略优于产品市场合作策略。从提高消费者剩余以及改善社会福利的角度来看,对于R＆D效率较低的R＆D项目,产品市场竞争策略优于产品市场合作策略。     

珠心算提高的训练技巧

如何能更好的提高学生的珠心算能力,是每一名珠心算教练都要面对的问题。笔者这里结合自己的日常训练,说说自己的看法。一、珠心算的基础是珠算。学珠心算的第一步就是先认识算盘,接着学习实物与数字及算珠的关系,再学习各种拨珠指法,然后是通过模拟拨珠过渡到直接心算。心算能力要想提高,首先要提高的是珠算能力。拿一棵大树来说,珠算就犹如大树的根,而心算就是大树的树干,只有根     

江苏中小企业融资现状及问题研究

中小企业在促进经济发展、提供就业、增加税收等方面起到了非常重要的作用,江苏是中小企业发展大省,但是在中小企业发展过程中,遭遇了融资困难的局面,通过分析江苏中小企业发展和经营现状、融资需求以及满足现状、融资渠道等,提出影响江苏中小企业融资的因素,认为中小企业自身原因是影响中小企业融资的首要因素,但是外部环境、政府制度供给缺失、金融产品供给不足是导致中小企业融资困难的重要因素。     

东北地区粮食储备安全问题研究

从生产和流通环节入手,对东北地区粮食安全的影响因素进行分析.在生产环节,着重分析了制约东北地区粮食生产数量和质量的影响因素;在流通环节,着重分析了设施设备、物流瓶颈、信息化建设等东北地区粮食流通环节的约束问题.针对存在的问题,提出了保障东北地区粮食安全的措施.     

对当前我国旅游景区投资体制与有效需求不足的经济分析

改革开放的２０年间里,我国旅游景区从宏观总量上得到了较大的扩张,但为什么仍存在着明显的需求不足和旅游景区投资紧张的问题？本文对当前我国旅游景区投资体制与有效需求不足作了经济分析。一、一个模型：有效需求不足的经济分析我们认为,当前在旅游市场中明显存在着...     

基于审计合谋治理的“选聘分离”审计委托模式研究

本文基于审计合谋的治理提出了"选聘分离"审计委托模式,通过进化博弈分析发现,只要能够做到审计委托权行权程序公正,并辅之以适度的监管,即可以达到防止审计合谋,引导独立审计行业健康发展的效果.同时基于审计合谋治理对这一模式涉及到的具体问题如审计费用如何收取、选聘过程如何进行及审计师可能的"寻租"问题的预防机制进行了制度设计.     

论多哈回合议程的重启

世界贸易组织于2001年11月在卡达尔首都多哈举行的第四次部长级会议上通过的《多哈部长宣言》决定：从2002年1月1日起到2005年1月1日期间进行多哈回合多边贸易谈判。多哈回合多边贸易谈判的结果将对谈判成功后的世界贸易产生非常广泛和积极重要的影响。但是由于不同成员国之间利益分歧,造成多哈回合在2005年被迫中止。一直到2008年1月1日为止．多哈回合仍处于中止的阶段,没有任何进展和突破一因此多哈回合能否重启及是否成功一直吸引众人的目光。笔者从对多哈回合的历程回顾、多哈回合意义．以及如何才能使多哈回合重启进行了阐述和分析,从而得出多哈回合谈判的进行是必然的,其成功对于世界经济是很重要性。     

高职高专类院校学生学习动力新探

现在的大学生为什么在学习,他们学习的动力是什么,高职高专类院校的学生的学习动力与一般本科院校的学生又有哪些不同,这些一直都是许多有关的高校教育工作者研究探讨的重要内容之一。对学生的学习动力进行透彻的分析,找出提高学生的学习效率方法和途径,改善学生学习动力不足的现象和局面,才能使我们的有限的教育,最大效应地帮助学生在校期间和今后的学习生涯里,吸取到更多有利于自身发展的知识和财富,才能为国家和社会输送更多的适应社会需求的人才,进而推动整个社会的进步和良性发展。