学者风范北大核心

徐晓岭,男,1965年11月生,江苏宜兴人,中国共产党党员。现任上海对外经贸大学商务信息学院统计学教授,硕士生导师。1986年毕业于解放军信息工程大学应用数学系,获理学学士学位,1989年毕业于上海师范大学数学系,获概率论与数理统计硕士学位,2004年毕业于上海师范大学数理信息学院,     

应用型高校的概率论与数理统计“金课”建设

为契合应用型院校人才培养模式需求,满足国家“金课”建设要求,进一步提高学科应用价值,总结了概率论与数理统计课程在应用型高校教学中常见的学习现状,并具体提出了游戏体验教学和历史背景教学以提高学生兴趣,专业多样教学和平衡课程比例以求因材施教,案例教学法和总结归纳法以体系强化记忆,专业素材辅助和数学建模辅助以打破学科壁垒。     

大学数学在其他学科领域中的应用

本文介绍大学数学在初等数学、物理化学、生物医学、经济学、计算机科学等不同学科领域的具体应用,以激发学生学习大学数学的兴趣,培养大学生利用大学数学知识分析本专业相关问题,从而提高自己解决专业问题的能力.     

概率论与数理统计实践教学改革的反思

实践教学改革应坚持理论教学与实践教学的有机融合,不能片面强调压缩理论课时增设实践课时。让学生掌握必要的、系统的理论知识同样是培养应用型人才所必需的,应根据实现培养目标的需要统筹安排理论课与实践课,防止从一个极端走到另一个极端。在概率论与数理统计课程的教学过程中,理论教学案例应注重实用性和针对性,统计实践活动应以课程理论为导向并贯穿教学周期的始终,考核方式应采用组合式,从而使理论教学与实践教学相辅相成,增强教学的效果。     

融合范式——统计学中大数法则的应用性探索

统计学是什么?统计学是应用数学的一个分支,主要通过利用概率论建立数学模型,研究、收集、整理和分析客观现象总体数据的数量特征和数量关系,并进行推断和预测,为相关决策提供依据和参考。统计学中大数定律即大数法则在生活中被广泛应用,那么大数定律到底是什么?顾名思义,大数定律是一个与概率和统计密切相关的基本定理。     

当前“概率论与数理统计”理论问题新思考

随着当今科学技术飞速发展，新的理论被广泛吸收并且整合到相关学科中，同时伴随新方法和新技术的进一步应用，更深层次的丰富了原先既有的理论方法。就数理统计而言，该项学科的运用已经深入到人们生活的方方面面。我国随着社会主义市场经济体制的逐步建立，对统计的实践的发展提出了新的更高的要求。因此，随着我国社会主义市场经济的发展和完善，本文就当前“概率论与数理统计”理论问题进行了新的研究和思考。     

概率论中微积分思想的应用

概率论与微积分是数学中2个不同的分支,应用微积分中已有理论对概率论中的连续型随机变量的概率密度、分布函数、条件概率以及数学特征等进行探讨,充分体现了微积分思想在概率论应用中的重要作用,较好地实现了两者有机统一,为后续研究起到了铺垫作用。     

概率论中一题多解对思维品质的培养

一题多解用于解决随机事件的概率问题对于学生思维品质的灵活性、深刻性和广泛性的培养.     

财经类院校概率论与数理统计的教学方法探讨

通过分析概率论与数理统计课程特点和财经类院校学生的实际,介绍了随机数学课程方法改革的一些尝试。     

浅议数学理论在现代经济领域中的应用

作为科学技术之基础的数学，既有卓越的智力价值，又有卓越的应用价值。随着知识经济的到来，数学将更广泛、更普遍渗透到科学技术、经济生活以及现实世界的各个领域。数学理论在现代经济领域中的应用更加绚丽多彩。