概率论与数理统计教学研究

本文根据概率论与数理统计课程的特点,结合自身的教学实际,从教学方法的选择、从社会实践人手,引导学生理解抽象理论,更新教学内容、提高学生的建模思想和应用能力,从习题人手、举一反三、引导学生深刻理解所学内容,借助计算机辅助教学,使内容直观化、形象化作了详细的阐述从而提高学生分析问题和解决问题的能力。     

概率论与数理统计课程教学改革探索

目前,概率论与数理统计课程存在案例陈旧,知识体系衔接不足,课程评价形式单一等问题。教学实践中,从丰富案例教学内容,抽象知识直观化表现,知识体系分合衔接,板书、多媒体和网络平台结合教学等方面对概率论与数理统计进行教学改革,以期提高该课程教学效果。     

我们身边的概率问题

概率论是高等数学的内容,但它并非高深莫测、高不可攀,因为概率问题常常就发生在我们身边,只要我们善于利用概率的知识去解决问题,概率论就会对我们的生活产生积极的影响。     

股指期货风险的估测研究

文章主要研究数学中的概率论和数理统计的方法,并研究了用这种方法如何估测股指期货风险发生的可能性,其中概率论是估测金融风险的最基本的方法,而数理统计常常被用来推断总体金融风险的未来趋势。     

概率论在商务标基准价预测上的应用

建设工程招标投标过程中为了节约投资、进一步挖掘施工单位潜力，以往采用最低价中标的方式。但这种中标方式有可能引起施工企业的恶性竞争，导致中标价往往低于施工成本，造成“豆腐渣工程”。     

概率与数理统计课程教学改革探讨

长期以来，在财经类专业概率与数理统计课程建设中，一直存在着教学方法及考试模式等方面的问题。通过结合教学实践与理论思考，阐述了概率与数理统计教学改革的几点看法。     

关于《概率论与数理统计》教学的几点思考

本文从教学内容、教学方法和教学手段、考核评价体系等方面对《概率论与数理统计》课程教学进行思考,提出了一些具体的教学方法,以及利用现代化手段,灵活考评体系,来促进教学。     

高等数学和概率论中两个问题的探讨

在利用中值定理进行证明的时候需要借助于假设的辅助函数，由于作辅助函数需要有一定的想象能力、观察能力，初学微积分者往往很难作出符合需要的辅助函数。该文通过三个例子总结归纳出了作辅助函数的方法。同时该文还对概率论与数理统计中数学期望定义的一个前提，作出了说明和解释。     

概率论在几个经济生活问题中的应用

就概率论的思想和方法在经济生活中展开一些讨论,具体介绍期望在求解最大经济利润中的应用、利用古典概型求彩票中奖概率和中心极限定理在保险盈利中的应用。可以得到概率论在经济生活中应用广泛,让人们更清楚地认识问题的本质,使我们能够更加理智思考生活中的问题。