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871.
高校教育管理对于高校管理目标和人才培养目标的实现具有极为重要的意义。当前,随着经济全球化、政治多极化、社会信息化、文化多样化、价值多元化的发展,以及我国高等教育从精英教育向大众化、普及化方向发展,这些发展变化使高校教育管理活动产生了新的问题。本文通过分析这些问题,并提出了几点高校教育管理的创新措施。 相似文献
872.
873.
874.
875.
通过分析高职物流专业人才培养中实训环境不健全、高素质师资缺乏、专业课程体系与物流人才需求结合不紧密的现状分析,提出了借鉴新加坡"教学工厂"理念实现高职物流人才培养的思路,通过借鉴"教学工厂"提出的教学平台、教学团队和教学项目等创新模式,探索建立适合国内特色的高职物流人才培养的本土化"教学工厂"。 相似文献
876.
《泵与泵站》是给水排水工程专业的核心课程,教师应在教学内容、教学方式与方法等方面进行改革,从而很好地提高教学效果、激发学生的学习兴趣,使得泵与泵站课程的教学质量进一步提高。 相似文献
877.
坚持以"基础理论适度,专业知识牢固,应用能力突出"的原则目标,坚持服务于地方经济发展的宗旨,文章从优化课程体系、加强实践教学环节等方面探讨民办高校国际经济与贸易专业人才培养模式。 相似文献
878.
在我国建立和谐社会以及党中央人才强国战略的大背景下,对目前世界上较为先进的高职培养模式进行比较研究。基于此,以教育思想、培养目标、实践教学和师资队伍建设为四大维度,试论其对国内高职教育人才培养模式的启示,为培养模式的改革提出新思路,即构建基于职业生涯规划的高职院校人才培养模式。 相似文献
879.
新兴本科院校人才激励机制初探 总被引:1,自引:0,他引:1
新兴本科院校稳定人才、激励人才对于学校发展至关重要,为了有效提高高素质人才的工作积极性和工作效率,学校各级领导需要重视高素质人才的"经济人"本性,建立利益驱动机制,以"学术人"理论为基础去加强人才工作软环境的建设,以"政治人"理论为基础去保障人才的政治管理参与能力。 相似文献
880.
王全在 《内蒙古财经学院学报(综合版)》2012,10(4):12-14
如何克服高等教育同质化倾向,是当今高等学校必须面对的一个重要问题,内蒙古财经大学会计学院多年来根据内蒙古经济社会发展的需要和学科发展的规律,结合自身实际,采取了多种措施和手段,取得了很大的成绩,依托学科优势,构建了特色明显的会计学科教育模式与实践。 相似文献