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91.
在国内的研究中,艾丽丝·门罗被认为是现实主义风格的代表人物,她的小说创作在观念和技巧上都超越了现实主义.通过门罗的两部小说《姑娘们和女人们的生活》和《你以为你是谁》,分析了门罗如何运用摄影艺术创作的特点,将陌生与熟悉,静态与动态之间的矛盾运用到她的后现代主义小说创作之中.  相似文献   
92.
赵亮  闫晓飞 《中国外资》2014,(4):319-320
后现代主义史学在当今西方史学界方兴未艾,传统的历史认识观遭到重大质疑,现代化的进程并没有使人类消除冲突和战争,自文艺复兴以来以理性为基础的历史观遭到了质疑和否定。后现代主义对历史现实的概念、史料的可靠性、历史文本和历史叙述能否如实的构建历史事实提出怀疑,从而对现代史学带来猛烈冲击。而通过对后现代主义与马克思主义历史观问题的比较,进一步探讨后现代主义带来的一些新颖而深刻的观念及其弊端。  相似文献   
93.
当代的平面设计拥有着多元化的风格,这些风格的科学理论出自于包豪斯设计学院,设计风格则是由社会、经济、文化及设计师共同谱写形成的结果。通过分析20世纪平面设计的现代主义和后现代主义的形成与特征及二者所带领的设计风格,探源当代平面设计多元化风格的流变过程与关系。  相似文献   
94.
文章针对后现代主义的基本特征的来连接与教育课程观的关系,最后论述后现代主义教育课程观对我国基础教育课程改革的启示。  相似文献   
95.
周展 《消费导刊》2009,(13):202-203
关于平民影像之说有多种释文,较为集中的应该是这样两个:一些热爱影像艺术的城市百姓拿起了相机(包含DV和手机),他们学习掌控影像,寻找艺术规律,尝试关注身边的社会印象,用影像的方式表白自己对事物的看法,用艺术的法则再现自己对万物  相似文献   
96.
邢崇 《理论观察》2008,(4):138-139
在艺术史上,自主性艺术与非自主性艺术在不同时期呈现出不同的表现形式。随着这种艺术审美观念的变迁,传统现实主义艺术、现代主义艺术和后现代主义艺术体现为不同的审美特征。  相似文献   
97.
后现代主义对道德教育的启示   总被引:1,自引:0,他引:1  
后现代主义代表了一种对于人类社会的不同思维取向和理解,这一点对于现有的道德教育观念和现象具有再认识的启示性意义。我们的德育改革不能忽视后现代主义的影响。挖掘后现代主义所展示的道德价值与意义将为我们开辟道德教育理论与实践的新视野。  相似文献   
98.
构杳 《中外管理》2008,(5):28-29
如果放纵员工去大胆甚至疯狂地实施创意,那么什么时候来追逐业绩?而带有后现代主义思维的“创新管理”回答说:鱼与熊掌可以兼得!  相似文献   
99.
文艺复兴后,后现代主义哲学兴起并不断地渗入到文学、绘画、建筑、社会学、历史学等人文科学领域。国际关系理论作为人文学科的一个分支,同样受到了后现代哲学的冲击。它不断冲击国示关系理论的认识论和本体论领域,使国际关系理论出现一批新流派如女性主义、建构主义、后现代主义、批判理论等等。本论文首先阐述后现代主义哲学的一些基本观点,然后从认识论、本体论层次讨论后现代主义对国际关系的影响,最后对影响进行评价。  相似文献   
100.
后现代主义思维方式的产生深刻影响并渗透到人类生活的各个领域。后现代主义的解构和建构使人们的思维方式更具强大的现实批判精神和新的理性思索。后现代主义向哲学转向对建构新的更合理的理论思维给予了更广阔的发展空间。  相似文献   
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