融资约束、 对外直接投资与企业绩效

本文选取我国A股上市公司2012～2017 年数据， 构建融资约束综合指标和SA指数， 运用logit模型验证融资约束与OFDI的关系， 采用倾向得分匹配法检验OFDI对企业绩效的影响及其滞后性，并探究了融资约束对OFDI经济后果的调节作用。实证结果显示： （1） 融资约束会对企业OFDI决策产生抑制作用； （2）OFDI对企业绩效具有显著的促进作用， 而且该正向影响存在滞后效应； （3） 融资约束在OFDI影响企业绩效的过程中起到了扩大振幅的作用， 即企业的融资约束程度越高，OFDI 对企业绩效的促进作用愈加明显。     

区域大气环境质量管理的合作机制与政策讨论

现代社会发展中对区域大气环境质量管理的关注逐渐趋热,同时区域大气环境质量管理的合作机制与政策讨论也成为关注中的焦点。推动了环境质量管理的发展,让更多的人意识到区域大气环境质量管理的重要性,提高了合作机制与政策的有效性。     

预售模式下资金约束供应链协调机制研究

为研究预售模式对资金约束供应链运作的影响， 探讨实现供应链协调的契约机制， 本文以1个供应商和1个资金短缺零售商组成的二层供应链为研究对象， 构建 Stackelberg博弈模型， 分析零售商未采用预售模式和采用预售模式两种情形下， 分散式供应链和集中式供应链的产品定价策略， 并基于收益共享契约设计相应的供应链协调机制。 研究表明， 预售模式下资金约束供应链的产品最优销售价格和产品最优批发价格受到预售知情消费者比例和潜在需求增长量的影响； 收益共享比例系数满足一定条件时，收益共享契约可以有效协调供应链。     

翻转课堂在《马克思主义基本原理概论》课程中的探索

互联网和计算机技术在教育领域的应用,促使翻转课堂在我国的课程教学改革向纵深发展。整体框架从修订版《马克思主义基本原理概论(2018版)》教材呈现的新要求为着手点,通过对课程在教学实践中的可行性问题、教学方法推广难、教学实践受到限制和传统的师生关系根深蒂固四方面进行分析,提出了正确认识翻转课堂是进行教学模式改革的前提,注重翻转课堂不是简单的"颠倒"、要注重课堂时间的有效运用、获取知识传授方式的手段和师生角色顺利转变具备的因素几个事项,进而从整合知识碎片化重构教学资源、研习经典著作以交叉学科思维探讨问题和评估机制是效果测评的重要手段三个方面,来探索《马原》课应用翻转课堂的有效机制,从而切实提高教育教学效果。     

薪酬管理与职工激励策略设计

企业的经营与发展离不开内部职工的支撑,因此要有效的激发企业职工的工作积极性和最大潜力,就需要企业实施科学的薪酬管理与职工激励策略,然而当前我国的许多企业在薪酬管理与职工激励策略上的设计上仍存在诸多问题。因此,本文对薪酬管理和职工激励策略及其问题进行了分析,并对其设计提出了可行性建议。     

浅析企业会计行为的法律和道德约束

在市场经济制度下,企业会计的作用越来越重要。为进一步规范会计行为,企业会计需要正确处理法律和道德的约束关系。在日常工作中,学习法律,依法办事,自觉接受审计监督,着力提升服务意识。与此同时,企业通过培训教育和绩效考核等多种方式,增强法律和道德对企业会计行为的约束力。