协同发展新阶段金融支持新起点

京津冀协同发展是习近平总书记亲自谋划推动的国家重大战略.该项重大战略出台后,中国人民银行石家庄中心支行党委中心组多次开展认真学习,吃透精神内涵,学以致用,努力将学习成果转化为指导实践的有利武器,在理论与实践的对接上下功夫.中国人民银行石家庄中心支行党委按照中国人民银行总行党委、河北省委、省政府的决策部署,围绕"三区一基地"的功能定位,在落实京津冀协同发展战略"一张图"、"一盘棋"进程中,发挥履职优势,担当"关键棋子",助推京津冀协同发展迈出新步伐、取得新成果.     

游戏互动的3D虚拟仿真实训在职业技术教育中的应用研究

目前职业技术教育普通存在生产性实践设备投入成本过高、实训情境难以模仿、实训课堂教学效果难以控制等难题,难以培养适应企业需求的高素质技术技能人才。本文就如何设计游戏互动的3D虚拟仿真实训来满足职业人职业成长需求,以期破解实训教学中人才培养质量及效率低的问题,促进传统实训教学模式的转变与创新,推进信息技术与教育教学的深度融合。     

创新学习型党组织建设研究

云南电网弥勒供电公司将学习型党组织建设作为提高企业党员干部决策力、执行力和免疫力的有效手段,始终保持企业发展的正确政治方向,永葆党员干部坚定的理想信念。按照建设学习型党组织的要求,在教育广大党员树立终身学习理念、不断更新知识结构、提升党员自身综合素质、发挥党组织在推动企业发展中的独特优势方面作了些尝试与努力。     

针对高职院校学生学习积极性的探究

学生缺乏学习兴趣，主动性和积极性差，已成为当前大多数高职院校中普遍存在的现象。笔者将通过本文分析高职学生缺乏学习积极主动性的原因，探讨转变学生学习态度的有效方法。     

同程途牛 两个男人的战争

互联网企业必修课就是"打仗",同程和途牛从创始人约架到公司间展开"竞争"的故事,意味着在线旅游行业已经成人如果你是在线旅游的从业者,没"打过仗",可能会被人耻笑。拥有一支能"打仗"的部队,这也是互联网企业家们的必修课。围观者也习惯了他们互殴,所以同程与途牛对打,没人感觉意外。他们的创始人亲自披挂上阵,把对方的阵地翻个底朝天。士兵们情绪高昂,似乎期待许久的战争终于来了。因为在线旅游的几家公司业务互有重叠,发生交叉开火的现象屡见不鲜。携程跟去哪儿势不两立,曾与同程交锋,艺龙是老对手了。但是同程也对去哪儿、艺龙开火。打成一锅粥的情况比比皆     

提升军校学员自主学习能力的路径思考

如何培养大学生自主学习能力是当前高等教育的重要课题，军校学员自主学习能力的培养与提升同样面临这样的困境。本文从阐释培养军校学员自主学习能力的必要性入手，分析了当前军校学员自主学习的现状，提出了提升军校学员自主学习能力的对策措施，即应优化学习环境，端正学习动机，创新教学方法。     

跨界物流与学习能力

早在2003年12月召开的全国人才工作会议上就提出了"人才强国战略"。这个战略至今年仍在继续执行中,其中对企业家的培养计划已经取得了丰硕的成果,比如国务院发展研究中心和美国斯坦福大学共同推出的"中国企业新领袖培养计划"迄今为止已成功举办十年,共培养了700余名优秀的企业家,其中包括中石化、中国电信、中铁等国企,也有海尔、汇源、首农等民企,还有和记黄埔、正太集团、新加坡淡马锡等外企代表。今天,这些经过国际先进教育模式培养的企业精英与中国庞大的企业家     

企业文化宣贯的实践与思考

企业文化是指企业在长期生产经营活动中确立的，被企业全体员工普遍认可并共同遵循的价值观念和行为规范的总称。它一般是由企业管理者倡导并全力推行，同时被全体职工认可的价值观念和行为准则。     

TPR教学法的重要性

阐述TPR在少儿英语中的重要性,总结了使用TPR教学的优点,并且提出了运用TPR教学应注意的事情。TPR教学存在着很多的教学模式,通过TPR教学的这些教学模式可以激发学生们的上课热情,可以调动学生们的学习积极性,能够使学生更加喜欢学习英语,使英语在学生的印象中变的易学,易懂,变的有趣,使学生能够有乐趣的学习,从而学习成绩有所提高。     

高校贫困生认定FAHP模型的构建与应用

现行的高校贫困生认定体系不完善,缺乏科学的贫困生认定指标体系设计,实施过程操作主观性大。为了提高认定的有效性,基于模糊层次分析法构建高校贫困生评定模型,针对综合模糊决策法中评价因素的权重较难确定的实际,引入了具有较高可信度的层次分析方法,进行后验分析,得出了比较准确的评价指标权系数。实际数据表明,该方法具有较高的准确性和较强的可操作性,部分克服了传统评价方式中的主观性和不确定性,为建立科学、合理、可持续的高校贫困生认定及资助管理信息系统提供理论指导与实践支持。