基于团队的Seminar课程教学在草学研究生专业课中的应用

以贵州大学草学硕士研究生专业课教学为例,探讨了构建课程团队,开展课程Seminar教学的实施环节和存在的问题。基于课程团队的Seminar教学,促进了教师教学能力的提高、科研热情的保持,培养和锻炼了学生主动学习意识、团队合作精神、沟通表达能力等。但要真正达到教学目的和效果,需要教师和学生课前做好充足的准备。     

助力汽车业的全球接轨进程——专访美国汽车工业行动集团（AIAG）亚太区总监兼驻中国首席代表陈以龙博士

在2010年9月“世界创新与投资促进平台”发布会上,陈以龙博士围绕“世界创新与投资促进平台”话题展开了汽车产业的主题演讲,并在会后与商务部投资促进事务局（CIPA）签订了合作备忘录。     

经济所举办第41-47场“政治经济学新秀”圆桌论坛

2020年1月8日,经济所举办第41场“政治经济学新秀”圆桌论坛。本次论坛的主讲嘉宾为吉林大学经济学院副院长、教授丁一兵,出席嘉宾有经济研究所副研究员方书生、经济研究所助理研究员徐昂、吉林大学博士研究生王毅。本次论坛由《上海经济研究》编辑部主任李正图研究员主持。     

英语学科研究生口语能力提高策略研究

针对目前英语学科研究生口语能力普遍较差的现状,主要从输入和输出两个大的方面提出策略来提高英语学科研究生的口语表达能力。输入方面包括教学策略和课程上的改革,还有听力上的输入。在输出方面包括课内训练和课外实践的结合。输入和输出的平衡实施旨在提高英语学科研究生的口语能力。     

在校研究生自助游目的地选择影响因素研究——以福州市高校为例

从影响在校研究生自助游目的地选择的因素出发,选取23项指标,并对研究对象进行抽样调查,运用SPSS20.0对样本数据进行信度和效度分析,运用Amos20.0软件对研究模型和相关假设进行检验。研究发现个人动机的5个维度对在校研究生自助游目的地选择具有最强影响;个人的社会经济状况对景区针对在校研究生的宣传存在阻碍作用。针对研究结论为景区、高校、在校研究生提出相关建议。     

大众化进程以及研究生生源质量刍议

在如今教育普及化,高等教育大众化的社会竞争当中,研究生的招生规模也在不断扩大。随着人数的增多,越来越多的考生也加入了考研这个大环境中,以至于很多研究生的生源质量出现了一些与之前截然不同的新变化。美国学者马丁对高等教学的发展进行了专业化研究,并将入学率分为了三个阶段,分别是精英化教育、大众化教育和普及化教育。而当一个国家或者地区,其所提供的高等教育入学率达到了17%以上,就称这个地区的高等教育已经进入了大众化阶段。所以就目前的形势而言,我国很多地区都已经进入到了高等教育的大众化阶段,考研和研究生这个词,在今天的社会当中也越来越普及。