浅谈灌区机井合理布局理论与方法研究

一直以来，我国是以发展农业为主的农业大国，每年平均用于农业灌溉的用水量达到4000亿m3，占全国总用水量的73.4%，为了灌溉农业的可持续发展，不仅要充分利用地表水资源，积极的开发利用地下水资源对灌溉农业也有非常重要的意义。灌区灌溉采用的是井灌井排的方式，可以有效的控制地下水位使农作物得到适时灌溉，但是近年来，我国灌区经常因为开采过度以及机井布局不合理等问题造成大面积的土地沙化、地下水位大幅度下降、机井报废等现象，给我国的生态环境以及灌溉农业的发展带来很大的威胁。因此对灌区机井的合理布局理论与方法研究，对地下水资源的有效利用以及灌溉农业的持续发展有重要的理论意义和实用价值。本文主要通过分析我国现阶段的机井布局理论和方法中的缺陷，对未来灌区机井的发展做出更加科学合理的规划。     

体育保健学课堂的教学探讨

在体育保健学的课堂上，老师如何运用好的上课的方法和手段使枯燥的课堂变得生动有趣，学生如何运用好的听课方法增加学习的兴趣和效率。     

小议电视新闻采访方法

电视新闻是观众获得信息的重要来源，电视新闻质量的好坏取决于电视新闻采访。一个好的电视新闻采访是电视新闻质量的保障。采访是电视新闻报道的重要组成部分，是新闻报道的基础和前提。采访既是是一门科学，也是一门艺术，采访的成功与否直接决定着新闻作品的质量。作为一名电视记者，除了具备一定的采访基本功外，还应该注意电视新闻特有的采访技巧。     

浅析摄影构思与构图

摄影作品的创作过程是一个极其复杂的精神活动过程。一幅优秀的摄影作品往往包含有摄影艺术家的思想感情和对生活的认知，并通过构思和构图两方面体现出来。因此摄影的构思和构图的方法与形式，是摄影者在摄影创作必需考虑的重要内容。     

浅析如何帮高中英语学困生走出学习的困境

英语是一门重要学科，但是许多学生感到英语学习十分困难。作为一名英语教师，要帮助学困生走出英语学习的困境。本文从高中生英语学困生形成的原因以及转化对策等方面进行了探讨。     

运用现代信息技术优化语文知识整合

学生学习的过程，实质上就是对知识的吸收、积累、整合、与重新构建的过程，而整合是最为关键的环节之一。现代信息技术飞速发展，充分利用信息技术，会大大提高学生对知识整合的效率。     

创设愉快情境提高教学效率

在生动愉快的情景下学习，可激发学生的联想思维。“愉快教学情境”就是将学生喜闻乐见的形式溶入信息技术教学过程中，以激起学生学习信息技术的热情，促进学习的效率提高。     

注重目标引导 优化音乐教学

目标是人们追求某一事物的方向，是激发动机与行动的内驱力。在美术教学中，制定科学合理的目标，会大大提高学生的学习兴趣，提高教学的效率与质量。本文对此进行了论述。     

数学应用能力培养的方法

应用的广泛性是数学的特点之一，数学新课标把“运用数学的思维方式观察、分析现实社会，去解决日常生活和其他学科学习中的问题。增强应用数学的意识”作为总体目标之一。本文对此进行了论述。     

落实三维目标 提高语文素养

语文新课标准提出了“全面提高学生的语文素养”的要求，要实现这一目标，在教学过程中必须注重从知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的三个维度进行设计，本文对此进行了论述。