网络组织视角下的企业技术创新

网络组织（包括企业集群、战略联盟、虚拟企业、企业集团等形式）是一种介于企业“内部市场”交易与完全的市场交易之间的组织形式，现代企业间的竞争已经上升为企业所在网络组织间的竞争。本文把网络组织作为一种组织制度创新形式，基于网络组织视角对企业技术创新进行研究，在此基础上提出了学习型组织、知识管理、企业技术创斯、优质产品及服务的创造四个变量之间的关系模型。     

关于酒店管理专业实践指导教师的若干思考

酒店管理人才的培养是典型的职业技术人才教育,根本任务是培养具有较强实际操作能力和职业能力的技能型人才。因此各高职院校的酒店管理专业在制定教学计划时都非常重视实践教学环节,对校内校外实习基地建设都投入了大量的资金和精力。但是对实践指导教师的选用和培养却没有引起足够的重视。本文拟从实践指导教师的现状出发说明该如何选用和培养实践教师,在实习的过程管理和完善实践教学发挥应有的作用。     

大学生网络消费行为细分——基于网络消费目的的实证研究

互联网的日渐普及和网络经济的迅猛发展,使得对网络消费主体的心理和行为研究成为营销领域内的新话题。本研究从“心理、个性影响行为”这一模式对大学生网络消费行为进行实证研究。细分出大学生网络消费的五种行为,分别是:学习提升型、自我表达型、娱乐休闲型、交易创业型、沟通交流型。     

辽宁高职学院酒店管理专业实践教学对策研究

针对辽宁高职院校实践教学方面存在校内实训场所设施设备不健全,校外实习基地模糊,对校外实习质量监管机制不完善等问题,提出尝试"5S"实践教学方法,构建"整合型"实践教学体系,建立"三师型"实践教学团队,形成跨区域实验室共享的实践教学模式的解决策略。     

有效管理网络关系,促进品牌战略实施

网络关系普遍存在于工商企业内部环境与广大的外部环境中,网络关系的变化严重影响着工商企业的品牌战略。工商企业品牌战略应适应社会网络关系的内涵需要,建立自己独特的品牌理念,输入到社会网络关系之中。有效管理网络关系,实施品牌战略的工商企业要适应社会网络关系的变化及市场变化,进行工商企业体制改革,使得管理机制不断创新,在网络关系中"嵌入"品牌的CIS,提升品牌美誉度,构建品牌管理机制,加快工商企业的信息化建设,丰富品牌内涵,充分挖掘品牌效益,合理链接品牌的过去、现在与未来。     

金融资产教学的难点分析

本文主要就金融资产教学的难点从初始计量、后续计量、现金股利和债券利息的处理、金融资产的重分类四个方面如何教学发表个人的见解.     

网络环境下的中国图书出版发行业

21世纪,在网络技术迅猛发展的大环境下,中国图书业出版发行的发展现状呈现许多显著特点,也面临着新的发展机遇和问题。本文试就网络环境下中国图书出版发行业现状与走向给予探讨。     

浅谈新课程理念对中小学信息技术课教学法的影响

新课程理念是一种注重学生发展的教育思想,它通过向学生提供一些开放、有趣、挑战的学习素材,为学生创设一种自主学习、乐于探究、勤于动手、勇于创新的学习环境,培养他们搜集和处理信息能力、获取新知能力、分析和解决问题能力以及交流与合作能力。在信息技术教学中,贯彻新课程理念就必然要求即将成为教师的我们转换既有的教育主体、教育情景以及教学评价观念,只有这样小学新课程理念方能真正落实并发生作用。     

网络招聘乱象及治理研究

随着网络的普及,对于成长于网络飞速发展时代的85后、90后毕业生而言,网络求职已经成为他们毕业求职时最主要的求职途径。但纵观各网络招聘平台,招聘乱象横生,招聘诈骗层出不穷。本文主要概述了目前招聘网站虚假信息之乱象,在分析这些虚假信息产生的原因的同时,倡议社会各方齐心协力杜绝招聘乱象,还毕业生一片求职的蓝天。     

渭南师范学院青年马克思主义者培养模式、机制和效果评价研究

在当今网络时代,大学生自主性不断增强,思想表达方式更加多元化、个性化。做事喜欢独立独行,喜欢用网络来表达自己的意愿、想法。久而久之,将会出现思想政治意识薄弱,思想激进化,而此时思想政治教育显得更加重要,随着网络信息化的发展,思想政治教育不可缺失,要根据社会的发展,创新性地实施思想政治教育。高校大学生要成长成为能适应现代化社会且具有较高素质的人,就应该追求更高层次的需求,大学生对高等教育的功利化需求使得思想政治教育内化的实施遭遇重重困难,因此,大学生要想适应社会需求就应改变自己的三观,更加充实自我,去除功利心理,加强学习马原、毛概,提高对社会时事政治的关注度,争取做一个有修养有较高思想觉悟的高校大学生。