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991.
研究式教学模式是将教学、研究、实践有机结合在一起的教育模式,在管理类专业有着广泛的应用,但对劳动关系专业的应用并不多见。文章针对劳动关系专业教学中存在的问题进行分析,探讨开展研究式教学的必要性;提出了开展研究式教学的策略,并分析了研究式教学的必备条件。  相似文献   
992.
《价值工程》2019,(27):209-211
根据柳州铁道职业技术学院承办广西职业院校技能大赛测绘赛项的竞赛要求,以及建筑技术学院测量实践教学与校园建设的实际需要,结合我校实际情况,设计并建设了柳铁职校院测量控制网。  相似文献   
993.
《价值工程》2019,(35):245-248
针对高校课堂管理中存在的签到效率低下,教学日历编排被动复杂,课堂信息管理分散等问题,设计开发面向高校课堂管理的信息化平台。平台调用第三方人脸识别接口,完成人脸采集、人脸检测、人脸跟踪、人脸比对工序,以此对高校学生的到课率检测进行支持;基于XDOC和JavaScript脚本语言,智能生成教学日历;采用网页脚本语言结合Vue、Spring Boot、Mybatis等框架的方式搭建平台,实现课堂信息管理一体化。平台具有高度可扩充性、普适性、稳定性,有助于进一步推动课堂管理轻便化智能化发展。  相似文献   
994.
当今互联网技术飞速发展,"互联网+"已经成为发展现代化教育的必然趋势。文章通过对以往"消防管理学"实践课程中存在的问题进行剖析,提出了基于"互联网+"的实践教学内容改革方案,通过在互联网背景下综合应用消防官方网站、短视频平台、微信、微博公众号平台、虚拟现实技术、手机移动终端教学APP等途径作为实践教学手段,能够激发学生学习的主动性和创新性,及时将理论知识转化为实践创新能力,为优化实践课程教学并形成完善的实践教学体系提供新思路。  相似文献   
995.
《江苏科技信息》2019,(34):58-60
"互联网+教育"背景下,现代信息技术与高校教育深入融合是一种全新的教育态势。混合式教学与当前的高校教育教学改革、百万扩招人才培养及提升人才培养质量的要求十分契合。要保障混合式教学的实施效果,需要高校加强教师培训厘清混合式教学内涵、开展学生学习方式辅导适应混合式教学要求、出台相关政策措施保障混合式教学实施。文章对此进行了详细的分析。  相似文献   
996.
997.
998.
主要探讨教学运行中的调课现象,通过对调课现状的分析,针对性提出相应对策和建议,努力将调课现象对学校教学质量的影响降低到最低。  相似文献   
999.
卓越绩效管理模式是基于美国国家质量奖评定规则形成的一种系统化组织综合绩效管理的方法,通过对京东方B5推行卓越绩效管理模式的主要过程进行实证性研究,找出B5在推行卓越绩效管理模式过程中的主要成果以及不足之处,并提出对策建议,希望可以倡导、推广各行业、各类组织深入研讨并推行卓越绩效管理模式,理解其内涵,学习借鉴其实施方法和成功经验,从而加快管理理念和方式的转变,提高质量管理水平。  相似文献   
1000.
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