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991.
992.
993.
随着移动学习终端的普及和移动通信网络的快速发展,基于智能手机的移动学习平台的设计、开发、运用必将成为移动教学领域研究的新热点。本文主要分析了传统教学模式中存在的不足以及基于智能手机的移动学习方式的优势,初步探讨了目前适合于智能手机的移动学习方式。 相似文献
994.
研究型教学的构成包括研究精神的培养、研究方法的训练、研究型教学与研究性学习3个主要方面。其中,研究精神的培养主要是使学生具备求索的追求、批判的精神、务实的研究作风;研究方法的训练应该根据学生的原有知识水平和研究能力,有计划地逐步实施训练;研究型教学与研究性学习的结合是研究型教学最终落实的根本,是培养创新人才的核心。 相似文献
995.
本文主要简单的介绍了加强预算与企业期间费用控制的重要意义,探讨加强预算与企业期间费用控制的有效措施,以保障企业预算与企业期间费用控制质量。据此,有利于提高企业期间费用预算管理水平,加强企业内部管理,以充分利用企业的人力资源、物力资源和资金资源,提高资源利用率,从而实现企业经营效益最大化。 相似文献
996.
997.
《甘肃省经济管理干部学院学报》2014,(3):57-60
教师学习的本义是基于教师的需求,与教师专业成长间具有某种对应性。在教师学习视域中的教师培训模式可以从三个层面思考:一是解释教师学习的标准是相互作用原则,教师的自主性确立了教师培训存在的独特性与有效性;二是搭建"重构概念图式"、"注重学科思维"、"追求教育价值观"教师培训模式框架;三是完善相应教师学习的新机制,即改变教师的教育话语体系,强化沉浸式的现场教学和教育价值观转化力。 相似文献
998.
正法律逻辑学是法学与逻辑学的交叉学科,也是一门工具性学科,是研究法律思维形式、方法及其规律的一门科学。当前,法律逻辑学教学困惑于怎样对学生进行有效的法律思维训练,在针对藏族大学生法律逻辑学的教学中,同样面临着这个共同的难题。 相似文献
999.
刘海芳 《经济技术协作信息》2014,(9):29-29
高校图书馆构建多维学习空间是随着信息技术的飞速发展和图书馆广泛采用多媒体技术而发展起来的,这种学习空间可以为营造大学生读者多层次、全方位、深广度的学习环境,因此,高校图书馆应勇于尝试,利用自身优势,构建形式多样的多维学习空间。 相似文献
1000.
“出人头地”的判断有不同标准,出人头地与“第十名现象”没有多大必然性。天鹅的故事能更好地诠释“你们学生的书比我们的厚,考试成绩比我们的好,但你们还要买我们的技术,我们的产品。”其中的道理。 相似文献