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991.
992.
融资困境已成为制约小微企业可持续发展的主要瓶颈,而造成小微企业融资困境的根本原因在于信贷市场上的信息不对称。本文以信息不对称为视角,从小微企业的融资现状出发,分析了小微企业融资困境的成因,并提出了相关解决路径。 相似文献
993.
高职院校的教育改革已成为趋势,教育的高度信息化和智能移动终端的逐渐普及,使学习方式也越来越灵活多样。怎样高效使用网络多媒体资源和手段,保证教高职院校教育教学环节的顺利进行,是广大教育研究者的研究重点,微课作为一种新型的教育手段应运而生本文就高职院校引入微课的现实意义进行了阐述,并对微课在高职院校教学中应用的原则及微课在高职院校教学中应用的策略进行初步探讨。 相似文献
994.
存货是企业的一项重要的流动资产,直接关系到企业的资金占用水平以及资产运作效率。对于公司及其相关单位来讲,存货管理的优劣直接影响其经营状况,对于中小微企业来讲更为重要,关系着公司整个成本管理。所以,所有企业均需要加大成本管理的力度。本文,作者根据自身在企业中的管理经验及存货管理的措施和策略,简要分析了其重要性和管理现状,已经形成的历史原因,并总结了自身企业采取措施的效果。 相似文献
995.
笔者从目前物业行业特别是恒辉物业公司面临的内外部环境入手,进行了宏观和微观的详尽分析,指出了通过个性化服务、技术创新做大做强百年物业的演进路线和应对措施。 相似文献
996.
随着我国经济的发展,小微企业日益成为推动国家发展和促进就业的重要保障。然而,由于自身及外部原因使其陷入严重的融资困境。基于此,本文选择以湖南省服务业小微企业为研究切入点,深入分析小微企业的融资现状,找出其融资难的内外部原因,进而提出对策建议,推动湖南省小微企业健康发展。 相似文献
997.
在竞争激烈并高度资本化的今天,融资难是制约大多数小微企业发展的根本因素,融资难题不予解决,无可避免地要严重制约小微企业的发展壮大。因此小微企业迫切需要探索和实践可行的转型升级之路,这也衍生了新的融资需求——小微企业网络融资平台。本文首先明确了小微企业网络融资平台的研究目的和意义,接着调查当前小微企业网络融资平台的发展现状和存在的问题,然后通过分析问题产生的原因以及针对存在的问题和原因,探讨如何完善网络融资平台的解决方案,帮助小微企业解决融资困难的问题,促进网贷行业又好又快发展。 相似文献
998.
通过对1 000家宁波中小微企业的调研发现,宁波小微企业众多,但这些企业很难通过传统融资方式获得银行信贷,供应链融资成为缓解宁波小微企业融资难问题的新手段。调查发现小微企业资金需求旺盛,但小微企业实现供应链融资仍面临诸多问题,如供应链聚集风险高,小微企业高分散和高成本性与银行资本逐利性之间存在矛盾,缺乏完整的信用保障体系等。因此解决小微企业融资难问题政府应进一步出台加大对小微企业供应链融资的扶持政策,银行要加强供应链融资产品的设计,小微企业要加强自身信用体系建设。 相似文献
999.
翻转课堂改变了学生传统教学模式中被动地接受知识的地位,提高了学生学习的主动性,微课是翻转课堂的核心部件,它决定了学生课前知识单元的学习效果和整体教学效果。文章针对信息资源管理课程自身的特点,提出以信息资源管理课程网络平台为基础的微课及翻转课堂教学模式的设计及应用,重点介绍微课库、微课资源的使用过程及注意事项。 相似文献
1000.
小微企业作为信用主体,在经济环境中相互影响并受制于制度、技术、法规等的硬约束与文化的软约束。按照不同层级的信用文化环境对于小微企业的影响不同,从信用文化环境的构建角度出发,分析宏观、中观和微观三个层级结构的信用文化环境,并得出结论,不同层次信用文化环境对小微企业信用行为选择的影响也有所差别。 相似文献