基于风险社会下的高校安全教育课程现状及改进措施

风险社会的突发性和不确定性使得公共安全问题变得格外突出。当前,高校安全教育课程缺乏系统规划,教学内容陈旧,教学方法落后,师资力量薄弱,教学效果不明显等一系列问题,对高校安全教育提出了新的挑战。加强安全教育课程改革,不断更新教学内容,创新教学方法,突出安全教育的应用性、实用性和效果性,增强大学生安全和防范风险的意识,提高抵抗风险的技能,维护校园和谐稳定。     

基于平衡计分卡的高职会计课程教学有效性研究——以《会计报表编制与分析》课程为例

随着高校规模的扩大,高校会计专业学生也与日俱增。在各高校会计教学资源相对有限的情况下,如何保证会计教学的质量,并对会计教学的有效性进行全面、客观的评价是一个值得探讨的问题。文章借助平衡计分卡的财务维度、顾客维度、内部流程维度、学习与成长维度来检验高职院校《会计报表编制与分析》课程的教学有效性,指出教学中取得的成绩及需要改进的地方,并根据各个维度的具体情况提出相关的建议,希望能给其他课程检验教学效果提供有益参考。     

孟加拉国际教培学校汉语教学情况调查

孟加拉国际教培学校（BIT）是孟加拉中小学教育规模较大、教学质量较好的一所著名私立学校，2010年成为孟加拉国南北大学孔子学院的汉语教学点之一。本文对BIT学校的汉语教学情况进行了调查，分析了汉语教学过程中存在的问题，并尝试提出解决问题的方法。     

Charting a Course on the Islamic Finance Ocean： A Survey of Islamic Insurance Literatures

The number of Muslim literates in Islamic finance and conventional finance, particularly Islamic insurance, has grown tremendously, so has the number of academic and professional articles, books, and other monographs published in Islamic insurance profession. Despite Islamic insurance uniqueness based on Islamic values and philosophies, its emancipation aimed to compete or eradicate the conventional insurance at both academic and professional levels. Those monographs that were intended to replace their conventional insurance counterpart have triggered endless debates among stakeholders on their authenticity and quality of knowledge and as well challenged their authors＇ authorities. Therefore, with content analysis, this survey verified whether the Islamic insurance literatures were capable of producing well-seasoned professionals of lslamic insurance. The results showed that the disputes over the available literatures might have contributed to the failure of having a standard curriculum for teaching Islamic insurance as a profession in academic at national and international levels. Review of the literatures and curriculum was recommended.     

人文社科类社团参与高校思想政治理论课第二课堂教学的价值分析

高校思想政治理论课第二课堂的载体形式有课后查阅资料、讨论、调研、专题讲座、社团、校园活动等,社团在众多形式中较为系统完善、充满活力。人文社科类社团能够有效综合思政第二课堂的诸多形式特点和内容,它构成了思政课第二课堂教学的核心部分,拓展了思政课的教学视域,提升了教学品质,增强了教学自信,促进了课程建设。     

高职健美操有效教学研究

前健美操运动深受高职院校女生喜爱，采取有效的教学方法，让学生能够真正掌握健美操的运动方法，获得持久的锻炼热情，养成良好的体育训练习惯，促进学生身体和心理素质发展，让学生能有一个非常健康的身体、非常健美的身姿，为生未来更好的生活工作和发展奠定较好的基础。     

国家示范校建设的目的和意义

随着社会的进步和发展,对技术人才能力的要求要来越高,这就要求学校依照社会的发展形势培养出具有转型升级、发展经济型的技术人才。因此,对示范学校的建立成为国家的重点扶持的项目,对于中等职业学校在各方面都加大了力度,在各方面加强学生的教育和技术能力以及工作的能力,为社会培养出更多更好的技术型人才。     

浅析如何提高军营教学效益

<正>教学活动是完成专业学兵培训任务的主要途径,这是由教员的教与学兵的学组成的双边活动。如何将教学原则成功地运用到教学活动中,在有限的时间里使学兵掌握更多的知识,获得最大的教学效果,是每个教员必须思考的问题。下面就"如何提高教学效益"谈一点粗浅的看法。一、充分调研,在了解授课对象上下功夫古人在战争中总结了一句话:"兵马未动,粮草先行",同样的道理,教员要想上好每堂课,前期一定要     

“思想道德修养与法律基础”课程实践教学设计

当前高校“思想道德修养与法律基础”课（以下简称“基础”课）的实践教学不被重视,但重要性不容忽视,必须在教学中大胆尝试和加强实践教学环节.按照新教材内容,设计出六大实践教学项目,最后强调了“基础”课实践教学中应注意的问题.