施展学科魅力 培养学习兴趣——哲学课趣味教学的尝试

哲学是关于世界观、方法论的科学,学习的过程中,学生会感到抽象、不好理解。哲学亦是关于智慧的科学,要使学生对哲学感兴趣,就要用智慧的光芒打动学生,让学生在故事和喜闻乐见的事例中轻松愉快、化难为简地投入教学过程,收获教学效果。     

语文毕业总复习的实践与探索

随着课程改革的深入进行，人们越来越深刻地认识到：语文教学应该立足于促进学生的素质发展，为学生的终身学习、生活和发展奠定基础。总复习是语文教学的一个重要组成部分，它同样担负着这个使命。总复习的着眼总绝不仅仅为了考试。     

科学发展——推进政治课素质教育

深入学习贯彻落实科学发展观，确保党和国家在新世纪新阶段奋斗目标的实现，是全党当前和今后一个时期的首要政治任务。     

小学数学合作学习浅见

合作学习是当前新课程所倡导的学习方式，那么如何使合作学习成为有价值、有成效的学习活动呢？本文仅针对合作学习介绍了小学数学教学工作中的一些有效做法。     

兰州女子职业中专英语分层次教学的调查

分层次教学是我校多年坚持的文化课教学模式，而英语教学对于那些不喜欢文化课学习的职业类学生来说则是难中之难。本文以437份有效调查问卷的数据结果，描述了我校目前学生学习英语的状态，提出几点思考，希望在日后英语教学中有所提示。     

初中化学与高中化学的衔接

高中化学老师刚上高一化学课时往往发现这样一个问题，不少学生在初中时是化学学习的优胜者，进入高一一段时后却落后了，几次不尽如意的考试成绩使他们认为高中化学太难，并逐渐失去学习化学的兴趣与信心。本文仅就自己的教学实践，对初高中化学的衔接教学进行初步探讨，供同行们在教学实践中参考。     

幼儿教育对幼儿今后学习的重要性

幼儿教育是什么?幼儿应如何正确接受教育?幼儿接受与不接受教育区别又如何?这些看似简单的问题,其实不然.在当今科技发达的今天,幼儿的教育起着承前启后的重要阶段,不仅是家长,作为从事幼教工作的老师们更应该引起重视.因此,幼儿教育的重视与否关系到幼儿今后的健康成长,尤其是学习方面的.     

论计算机辅助语言学习环境对学生英语自主学习能力的影响

随着计算机、网络和多媒体技术的迅速发展,计算机辅助语言学习环境（简称CALL环境）下的语言学习也变得越来越普遍。文章探讨CALL环境在提高学生英语自主学习能力方面所起的积极作用和负面作用,并在此基础上就如何消除负面作用,充分利用CALL环境来帮助学生提高学习自主性提出意见和建议。     

引导高校学生树立社会主义核心价值观

树立社会主义核心价值观,是党中央高瞻远瞩,在新时期提出的一项重大战略决策.高校作为高素质人才的聚集地,应该责无旁贷地勇担重任,引导大学生在学习实践中牢固树立社会主义核心价值观.本文阐述了社会主义核心价值观的内涵,提出了引导学生树立核心价值观的举措.     

谈中职《机械制图》课程的学习指导

文章针对中职学生学习《机械制图》课程的难度进行了剖析,针对不同的章节分别介绍了对应的学习方法指导。