理工科硕士研究生创新能力培养问题与对策研究

创新是研究生教育的本质属性,但是我国的研究生创新能力培养现状不容乐观。本文针对数量最大的理工科硕士研究生群体,联系实际深入剖析了影响创新能力培养的主要问题,进而提出了提高生源质量、加强导师队伍建设、改革教学方式、改善办学环境等相应的提高研究生创新能力培养对策。     

基于职业技能大赛对高职院校人才培养的思考

在提高高职教育吸引力、深化高职教育改革等方面,职业技能大赛是一种重要的途径。职业技能大赛对于提升高职院校技能型人才培养具有重要的意义。本文在研究国内外文献的基础上,提出在职业技能大赛之后,对于高职院校人才培养模式进行思考。     

积极适应新常态 努力展现新作为 为企业改革发展提供坚强思想政治保障

今年以来,武钢党委积极适应国家经济发展新常态,在钢铁行业低增长、低价格、低效益、高压力的“三低一高”严峻形势下,持续开展理论武装、主题教育、正面引导、舆论监督和工作创新,使思想政治工作紧紧围绕武钢“一三五”战略(即“一大目标”:建设具有国际竞争力的世界一流企业;“三个转变”:由单纯的生产经营型向质量效益型转变,由一业为主向一业特强、适应多元转变,由内陆发展向沿海、国外发展转     

人居环境视角下的普通村庄整治规划

运用人居环境科学理论,探索普通村庄整治规划的研究方法,提出整治规划的主要内容,包括:土地利用规划、经济产业规划、民居整治规划、居住环境综合整治规划、基础设施整治及建设管理规划等方面.以东佳村那学坡为例,针对多个方面存在的问题,提出了相应的整治策略,构建普通村庄规划的基本框架.     

产学研结合：高职青年教师成长的有效途径

青年教师代表中国以后的二十年,但在教学、科研、收入“三座大山”的压力下,青年教师只是扮演着“知识民工”的角色。高职青年教师主要担任专业知识的教学工作,传统的培养途径并不能满足青年教师快速成长的需要,产学研结合的产生弥补了这一缺陷。产学研结合不仅可以作为培养应用型人才的路径,还可以提高青年教师的教学科研能力、创新能力和反思能力,是应该得到重视的高职青年教师成长的有效途径。     

艺术硕士的培养问题与对策探索

艺术硕士在我国高等教育中还是个新鲜事物,从设立到现在仅有不到十年的历史,其各项制度和机制还存在诸多问题,因而成为近年来理论界研究的热点。本文从艺术硕士学位的界定出发,探索合理的艺术硕士培养模式,完善培养中的各项制度,建立有效的培养机制,成为国内艺术硕士培养的重要任务。     

专科院校教师教育“2+0.5+0.5”人才培养模式探索

在经历了诸多教育改革以及政策的变化之后,我国的教师教育体系逐渐完善。构建合理的教师教育人才培养模式,建立健全教师教育人才培养体系,是专科院校教师教育专业改革与发展面临的重要课题。     

隐性思想政治教育功效释放路径探究

隐性思想政治教育具有思想引导、情感陶冶等多种功效,能够引导人们积极向上。可是隐性思想政治教育效果不明显、缺乏相关资源等局限性却制约了其功效的发挥,因而需要加大力度从网络、优秀传统文化、理想信念教育等处着手获取有利条件,提升其功效。     

浅议室内设计教学与创新人才培养

在室内设计教学过程之中,最为核心的目标就是培养创新人才,那么在实际的教学过程之中要如何去做呢,就以这个问题为核心,简要的进行了分析.     

高职航空专业校企共建机制探索

我国民航业的发展带动社会经济的发展。作为培养与输送航空类专业技能人才的高职院校,应根据行业要求,协同民航企业共建航空类专业。本文结合高职教育的办学理念,对高职航空类专业共建机制进行研究,为高等职业教育校企合作的发展提供帮助。